如圖所示,長為l的導(dǎo)體棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電量為q的負(fù)點電荷放在距棒左端R處,當(dāng)達(dá)到靜電平衡后,棒上的感應(yīng)電荷在棒內(nèi)距右端處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為,方向
考點: 靜電場中的導(dǎo)體;電場強(qiáng)度.
專題: 電場力與電勢的性質(zhì)專題.
分析: 當(dāng)棒達(dá)到靜電平衡后,棒內(nèi)各點的合場強(qiáng)為零,即感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場強(qiáng)度與﹣q產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小相等、方向相反,根據(jù)靜電平衡的特點和點電荷場強(qiáng)公式E=k結(jié)合求解.
解答: 解:水平導(dǎo)體棒當(dāng)達(dá)到靜電平衡后,棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)距右端處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小與點電荷﹣q在該處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小相等,方向相反.
則棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)距右端點產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為:E=,
由于該處的合場強(qiáng)為零,所以感應(yīng)電荷產(chǎn)生的場強(qiáng)方向與點電荷﹣q在該處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的方向相反,即水平向右.
故答案為: 水平向右.
點評: 感應(yīng)帶電的本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,當(dāng)金屬導(dǎo)體處于電場時會出現(xiàn)靜電平衡現(xiàn)象,關(guān)鍵要理解并掌握靜電平衡的特點.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一個“日“字形線框,線框總質(zhì)量為m,每條短邊長度均為l.線框橫邊的電阻為r,豎直邊的電阻不計.在線框的下部有一個垂直豎直平面、方向遠(yuǎn)離讀者、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,磁場的高度也為l.讓線框自空中一定高處自由落下,當(dāng)線框下邊剛進(jìn)入磁場時立即作勻速運(yùn)動.重力加速度為g.求:
(1)“日”字形線框作勻速運(yùn)動的速度v的大。
(2)“日”字形線框從開始下落起,至線框上邊離開磁場的下邊界為止的過程中所經(jīng)歷的時間t.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在靜電場中,關(guān)于場強(qiáng)和電勢的說法正確的是()
A. 電勢高的地方電場強(qiáng)度不一定大
B. 電場強(qiáng)度大的地方電勢一定高
C. 電勢為零的地方場強(qiáng)也一定為零
D. 場強(qiáng)為零的地方電勢也一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的實驗裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計相接.將A極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U,電容器兩極板間的場強(qiáng)E的變化情況錯誤的有()
A. Q變小,C變小,U不變 B. Q變小,C不變,U不變
C.Q不變,C變小,U變大 D. Q不變,C變小,U變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為一真空示波器,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場中(偏轉(zhuǎn)電場可視為勻強(qiáng)電場),電子進(jìn)入M、N間電場時的速度與電場方向垂直,電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場后打在熒光屏上的P點.已知加速電壓為U1,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子質(zhì)量為m,電荷量為e.不計重力,求:
(1)電子穿過A板時的速度大小;
(2)P點到O點的距離.
(3)電子打在熒光屏上的動能大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于電流強(qiáng)度正確的是()
A. 根據(jù)I=可知I與q成正比
B. 如果在任何相等的時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量相等,則導(dǎo)體中的電流是恒定電流
C. 電流有方向,電流強(qiáng)度是標(biāo)量
D. 電流強(qiáng)度的單位“安培”不是國際單位制
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科目:高中物理 來源: 題型:
根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場一定是()
A. 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量
B. 與引起感應(yīng)電流的磁場反向
C. 與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同
D. 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化
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