11.真空中有兩個點電荷Q1、Q2,相距18cm,已知Q1是正電荷,其電荷量為1.8×10-12C,它們之間的引力大小為F=1.0×10-12N,求Q2的電荷量及帶電性質(zhì).

分析 真空中兩點電荷的靜電力規(guī)律是庫侖定律:F=k$\frac{{{Q}_{1}Q}_{2}}{{r}^{2}}$,由公式變形求解Q2,并根據(jù)兩種電荷相吸,異種電荷相斥,即可確定電性.

解答 解:由庫侖定律F=k$\frac{{{Q}_{1}Q}_{2}}{{r}^{2}}$,
解得:Q2=$\frac{{{10}^{-12}×(0.18)}^{2}}{9{×10}^{9}×1.8{×10}^{-12}}$=1.1×10-11C;
由于兩個電荷之間的作用力是引力,說明Q1與Q2是異種電荷,Q1帶正電,所以Q2必帶負電;
答:Q2所帶的電量為1.1×10-11C,帶負電.

點評 本題是庫侖定律的簡單應(yīng)用,要知道真空中兩點電荷的靜電力遵守庫侖定律.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.“快樂向前沖”節(jié)目,中有這樣一種項目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到鴻溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為α,繩的懸掛點O距平臺的豎直高度為H,繩長為L,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,下列說法正確的是( 。
A.選手擺到最低點時處于超重狀態(tài)
B.選手擺到最低點時所受繩子的拉力為(3-2cosα)mg
C.選手擺到最低點時所受繩子的拉力大小等于選手對繩子的拉力大小
D.選手擺到最低點的運動過程中,其運動可分解為水平方向的勻加速運動和豎直方向上的勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在2009~2010年我省出現(xiàn)百年一遇的秋、冬、春連旱的自然災(zāi)害,導(dǎo)致森林火災(zāi)頻發(fā).一次救災(zāi)中,飛機在離地為720m的高度沿水平方向以60m/s的速度勻速飛行,在火場前方投放滅火彈,不計空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)滅火彈下降到火場的時間;
(2)滅火彈從投放點到火場的水平位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán),小球B穿在圓環(huán)上可無摩擦滑動.輕質(zhì)彈簧一端固定在圓環(huán)最高點A,另一端與小球B連接,小球B在如圖所示位置處于靜止狀態(tài).圓環(huán)的圓心為O點,半徑為R.彈簧原長等于R,與豎直方向夾角為α=30°.小球重為G,可看成質(zhì)點.求:
(1)圓環(huán)對小球的作用力;
(2)彈簧的勁度系數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.客機一般都有緊急出口,發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后,打開緊急出口,狹長的氣囊會自動充氣,生成一條連接出口與地面的斜面,人員可沿斜面滑行到地面上,并以不變速率進入水平面,在水平面上再滑行一段距離而停止,如圖所示.若機艙口下沿距地面3m,氣囊構(gòu)成的斜面長度為5m,一個質(zhì)量50kg的人沿氣囊滑下時所受到的摩擦阻力是180N.若人與水平面動摩擦因數(shù)與斜面相同,g=10m/s2.求人:(結(jié)果可以用根號表示)
(1)與斜面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)在斜面上下滑的時間t;
(3)在水平面上滑行的距離d.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于科學家在電磁學中的貢獻,下列說法正確的是( 。
A.庫侖測出了電子電荷e的數(shù)值
B.歐姆提出了電場線和磁感線的概念
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,并且總結(jié)出了安培定則
D.安培提出了分子電流假說

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.一個微型吸塵器的直流電動機的額定電壓為U,額定電流為I,線圈電阻為R,將它接在電動勢為E,內(nèi)阻為r的直流電源的兩極間,電動機恰好能正常工作,則( 。
A.電動機消耗的總功率為EIB.電動機消耗的熱功率為$\frac{{U}^{2}}{R}$
C.電源的輸出功率為UID.電動機輸出的機械功率為UI-I2R

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.李老師不論沿什么路線從順泰中學到溫州中學,關(guān)于路程和位移,下列說法正確的是( 。
A.位移一定相同B.位移一定不同C.路程一定相同D.路程一定不同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.(1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖1中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是BC

A.實驗前甲同學沒有平衡摩擦力
B.甲同學在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C.實驗前乙同學沒有平衡摩擦力
D.乙同學在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了
(2)如圖2給出了該次實驗中,從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中1、2、3、4、5都為記數(shù)點,其中x1=1.41cm,x2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=0.265m/s,小車的加速度大小a=0.495m/s2

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