【題目】“他利用簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算證明，光速是極限速度，接近光速的物休會(huì)變小變平。他認(rèn)為，甚至?xí)r間也會(huì)受影響。，移動(dòng)的鐘走得比靜止的鐘慢�！边@是物理學(xué)思想的一場重大革命。因?yàn)樗?/span>

A. 否定了牛頓的力學(xué)理論

B. 借鑒法國科學(xué)家拉馬克的學(xué)說

C. 打破了自然界無跳躍的原則

D. 揭示了時(shí)間、空間的本質(zhì)屬性

【答案】D

【解析】本題旨在考查愛因斯坦的相對(duì)論。“光速是極限速度,接近光速的物體會(huì)變小變平……甚至?xí)r間也會(huì)受影響,移動(dòng)的鐘走得比靜止的鐘慢”體現(xiàn)了愛因斯坦的相對(duì)論。相對(duì)論并沒有否定牛頓力學(xué)理論,是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤；拉馬克事生物學(xué)家，不符合題意，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C屬于進(jìn)化論思想；相對(duì)論揭示了時(shí)間、空間并非絕對(duì)不變的屬性,故D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮小顆粒內(nèi)部分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 氣體的溫度升高，個(gè)別氣體分子運(yùn)動(dòng)的速率可能減小

C. 對(duì)于一定種類的大量氣體分子，在一定溫度時(shí)，處于一定速率范圍內(nèi)的分子數(shù)所占百分比是確定的

D. 若不計(jì)氣體分子間相互作用，一定質(zhì)量氣體溫度升高、壓強(qiáng)降低過程中，一定從外界吸收熱量

E. 密閉容器中有一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)其在完全失重狀態(tài)下，氣體的壓強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，下列說法符合史實(shí)的是（ ）

A. 開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B. 開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

C. 伽利略被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”

D. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 在靜電場中電場強(qiáng)度為零的位置，電勢也一定為零

B. 放在靜電場中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量q發(fā)生變化時(shí)，該檢驗(yàn)電荷所受電場力F與其電荷量q的比值保持不變

C. 在空間某位置放入一小段檢驗(yàn)電流元，若這一小段檢驗(yàn)電流元不受磁場力作用，則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零

D. 磁場中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，由放在該點(diǎn)的一小段檢驗(yàn)電流元所受磁場力方向決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于向心力產(chǎn)說法中正確的是：（ ）

A. 物體由于做圓周運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的一個(gè)指向圓心的力就是向心力；

B. 向心力也可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大��；

C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是該物體所受的外力的合力。

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的向心力是不變的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一塊較大的玻璃板水平固定，一位同學(xué)拿來兩個(gè)相同的不銹鋼小球。他使甲小球在玻璃板上某一點(diǎn)快速旋轉(zhuǎn)，使乙小球在玻璃板上勻速運(yùn)動(dòng)。分析甲小球在玻璃板上的位置時(shí)_______（填“能”或“不能”）將其看成質(zhì)點(diǎn)；分析乙小球在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)_______（填“能”或“不能”）將其看成質(zhì)點(diǎn)；分析乙小球在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)_______（填“能”或“不能”）選玻璃板為參考系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子核和原子核的變化，下列說法中正確的是

A.維系原子核穩(wěn)定的力是核力，核力一定是吸引力

B.原子序數(shù)小于83元素的原子核不可能自發(fā)的衰變

C.重核發(fā)生裂變反應(yīng)時(shí)，生成新核的比結(jié)合能變大

D.原子核發(fā)生變化時(shí)，一定會(huì)釋放能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一 希臘人文主義體現(xiàn)出一種“重人”的思想，這一時(shí)期的思想家們將哲學(xué)家追求集中在認(rèn)識(shí)人自己這一命題上，要認(rèn)識(shí)自己，人必須有知識(shí)才能達(dá)到真善美，強(qiáng)調(diào)對(duì)單一個(gè)體進(jìn)行的理性思考，認(rèn)為人可以通過知識(shí)的狡猾而與自然區(qū)別開來。

材料二 這些哲人受萬有毅力定律的影響很大，相信存在著不僅象牛頓所證實(shí)的那樣控制物質(zhì)世界、也控制人類社會(huì)的自然法則。按照這一設(shè)想，他們開始將理性應(yīng)用于所有領(lǐng)域，以便發(fā)現(xiàn)種種有效的自然規(guī)則。他們使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的傳統(tǒng)——受到理性的檢驗(yàn)。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三 宇宙通過因果關(guān)系“膠合”起來的事件組成，牛頓找到了這種因果關(guān)系的科學(xué)描述，并揭示出了它的法則……愛因斯坦的相對(duì)論推翻了傳統(tǒng)的物理學(xué)，改變了大多數(shù)接受教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。

——[美]菲利普·費(fèi)爾南德茲·阿麥斯托《世界：一部歷史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出古希臘人文主義體現(xiàn)出“重人”思想的主要變現(xiàn)。

（2）根據(jù)材料二，概括啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心思想。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述啟蒙思想家在“人權(quán)”方面提出了哪些主張？

（3）材料三中牛頓所揭示的“自然法則”指什么？以從牛頓到愛因斯坦的宇宙觀的變化為例，說明自然科學(xué)對(duì)人類發(fā)展的意義。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)采取下列哪些措施以減小實(shí)驗(yàn)誤差 （ ）

A. 斜槽軌道末端切線必須水平

B. 斜槽軌道必須光滑

C. 每次要平衡摩擦力

D. 小球每次應(yīng)從斜槽同一高度釋放

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