【題目】物理學中的許多規(guī)律是通過實驗發(fā)現(xiàn)的，下列說法中符合史實的是（ ）

A. 牛頓通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持

B. 庫侖通過扭秤實驗測出了靜電力常量

C. 奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應

D. 法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

【答案】D

【解析】伽利略通過理想斜面實驗發(fā)現(xiàn)了物體的運動不需要力來維持，故A錯誤；庫侖通過扭秤實驗發(fā)現(xiàn)了庫侖定律，故B錯誤；奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，故C錯誤；法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，故D正確；故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，巴鐵（又稱“陸地空客”）是一種能有效緩解城市擁堵的未來交通工具，某實驗室為了研究其運行時的動力學特性，制造了一輛質(zhì)量為200kg的模型車，該模型車在運行時所受的阻力為車重的0．08倍，在某次試驗中該車在25s內(nèi)運動的v - t圖像如圖所示，試求：（取重力加速度g=10m/s2）

（1）模型巴鐵0到5s內(nèi)的加速度大��；

（2）0到5s內(nèi)模型巴鐵發(fā)動機輸出的牽引力大小；

（3）模型巴鐵在此25秒內(nèi)運動的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】客車以v=20m/s的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)同車道的正前方x0=120 m處有一列貨車正以v0=6 m/s的速度同向勻速前進，于是客車緊急剎車，若客車剎車的加速度大小為a=1m/s2，做勻減速運動，問：

(1)客車與貨車速度何時相等？

(2)此時，客車和貨車各自位移為多少？

(3)客車是否會與貨車相撞？若會相撞，則在什么時刻相撞？相撞時客車位移為多少？若不相撞，則客車與貨車的最小距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動能定理”的實驗中，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W；當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做

A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑

B．是為了增大小車下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法中正確的是

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車，獲得的加速度大小是2m/s2，則汽車3s末的速度大小為 m/s，汽車在6s內(nèi)發(fā)生的位移為 m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的細圓管彎成半徑為R的1/4圓弧形，固定在豎直面內(nèi)，管口B與圓心O等高，管口C與水平軌道平滑連接．質(zhì)量為m的帶正電小球（小球直徑略小于細圓管直徑）從管口B正上方的A點自由下落，A、B間距離為4R，從小球進入管口開始，整個空間中突然加上一個豎直向上的勻強電場，小球經(jīng)過管口C滑上水平軌道，已知小球經(jīng)過管口C時，對管底的壓力為10mg，小球與水平軌道之間的動摩擦因素為μ．設(shè)小球在運動過程中電荷量沒有改變，重力加速度為g， 求：

（1）小球到達B點時的速度大小；

（2）勻強電場場強大��；

（3）小球在水平軌道上運動的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣，兩個帶有同種電荷的小球A、B分別處于豎直墻面和水平地面上，且處于同一豎直平面內(nèi)，若用圖示方向的水平推力F作用于小球B，則兩球靜止于圖示位置，如果將小球B向左推動少許，待兩球重新達到平衡時，則兩個小球的受力情況與原來相比（ ）

A．豎直墻面對小球A的彈力減小

B．地面對小球B的彈力一定不變

C．推力F將增大

D．兩個小球之間的距離增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】初始靜止在光滑水平面上的物體，受到一個方向不變，大小逐漸減小的水平力的作用，則這個物體運動情況為（　�。�

A. 速度不斷增大，但增大得越來越慢

B. 加速度不斷增大，速度不斷減小

C. 加速度不斷減小，速度不斷增大

D. 加速度不變，速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，待測電阻絲阻值約為4Ω。

（1）用螺旋測微器測量電阻絲的直徑d。其中一次測量結(jié)果如圖所示，圖中讀數(shù)為d= mm。

（2）為了測量電阻絲的電阻R，除了導線和開關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：

電壓表V；量程3V，內(nèi)阻約為3kΩ

電流表A1；量程0．6A，內(nèi)阻約為0．2Ω）

電流表A2；量程100μA，內(nèi)阻約為2000Ω）

滑動變阻器R1, 阻值0～1750Ω，額定電流為0．3A

滑動變阻器R2,阻值0～50Ω，額定電流為1A

電源E1（電動勢15V，內(nèi)阻約為0．5Ω）

電源E2（電動勢3V，內(nèi)阻約為1．2Ω）

為了調(diào)節(jié)方便，測量準確，實驗中應選用電流表________，滑動變阻器_________，電源___________。（填器材的符號）

（3）用測量量表示計算材料電阻率的公式是ρ = （已用刻度尺測量出接入電路中的金屬導線的有效長度為l）。

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