19.一質(zhì)量為1kg的物體在平行斜面向上的力F作用下,沿粗糙斜面由靜止上滑2m,斜面傾角30°,這時(shí)物體的速度是2m/s,因摩擦生熱2J,則下列說法正確的是(g取10m/s2)( 。
A.合外力對(duì)物體做功2 JB.物體的機(jī)械能增加了12J
C.力F對(duì)物體做功12 JD.物體重力勢(shì)能增加了20 J

分析 根據(jù)動(dòng)能定理可知,合外力對(duì)物體做的功轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能;物體機(jī)械能的增加量等于物體增加的動(dòng)能與重力勢(shì)能;由功能關(guān)系求出力F做的功.

解答 解:A、由動(dòng)能定理可得,合外力做的功轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能,所以合外力做的功:W=△Ek=$\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}×1×{2}^{2}=2$J.故A正確;
B、D、物體增加的重力勢(shì)能:△EP=mgh=mgs•sinθ=1×10×2×sin30°=10J,所以物體增加的機(jī)械能:△E=△Ek+△EP=2+10=12J.故B正確,D錯(cuò)誤;
C、拉力做的功轉(zhuǎn)化為物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能以及摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以:WF=△Ek+△EP+Q=2+10+2=14 J.故C錯(cuò)誤.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 該題中,物體在斜面上向上運(yùn)動(dòng)的過程中,受到重力、支持力、摩擦力和拉力F的作用,合外力做的功轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,除重力外的其他力做的功轉(zhuǎn)化為物體的機(jī)械能.解答該題的關(guān)鍵是正確找出能量轉(zhuǎn)化的方向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.穿過一個(gè)單匝線圈的磁通量始終保持每秒鐘均勻地減少2Wb,則(  )
A.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒鐘增加2VB.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)每秒鐘減少2V
C.線圈中無感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)D.線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)保持2V不變

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.已知聲音在空氣中的速度為340m/s,人能聽到的聲音最高振動(dòng)頻率為20kHz,則人能聽到的聲音的最短波長(zhǎng)為0.017m;蝙蝠發(fā)出的聲音波長(zhǎng)為2.8×10-3m,則蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率為121.4kHz.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,一條形磁鐵放在水平桌面上,在條形磁鐵的左上方固定一根與磁鐵垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線中通以圖示方向的電流時(shí)(磁鐵始終未動(dòng))( 。
A.磁鐵對(duì)桌面的壓力減小B.磁鐵受到向左的摩擦力作用
C.磁鐵對(duì)桌面的壓力增大D.磁鐵受到向右的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.老師做了一個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生觀察:一輕質(zhì)橫桿兩側(cè)各固定一金屬環(huán),橫桿能繞中心點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),老師拿一條形磁鐵插向其中一個(gè)小環(huán),后又取出插向另一個(gè)小環(huán),(從外向里看)下列說法正確的是(  )
A.磁鐵的N極插向A環(huán)時(shí),環(huán)被排斥推開,A環(huán)中應(yīng)該有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B.磁鐵的N極從A環(huán)中拔出,環(huán)被吸引靠近,A環(huán)中應(yīng)該有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
C.磁鐵的S極插向B環(huán)時(shí),環(huán)被排斥推開,A環(huán)中應(yīng)該有逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流
D.磁鐵的S極從B環(huán)中拔出,環(huán)被吸引靠近,A環(huán)中應(yīng)該有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在平直公路上,以速度v0=20m/s勻速前進(jìn)的汽車,遇緊急情況剎車后,輪胎停止轉(zhuǎn)動(dòng),在地面上滑行直至停止,現(xiàn)測(cè)得其剎車的痕跡長(zhǎng)度為25m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2.求:
(1)剎車過程中汽車加速度的大;
(2)開始剎車到停止所用的時(shí)間;
(3)開始剎車后,汽車在2s內(nèi)發(fā)生的位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)B垂直于紙面向外,勻強(qiáng)電場(chǎng)E水平向右,該復(fù)合場(chǎng)內(nèi)有一豎直光滑絕緣圓環(huán),a為頂點(diǎn),ac,bd為互垂的兩條直徑,有一質(zhì)量為m,帶電量為-q的帶電小球穿在圓環(huán)上可以自由滑動(dòng),現(xiàn)讓帶電小球從a點(diǎn)靜止釋放,mg=qE,下面說法正確的是( 。
A.速度最大的位置在bc之間B.速度最大的位置在c點(diǎn)
C.帶電球能重新回到d點(diǎn)D.帶電球最多只能到達(dá)d點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示.向左推小球,使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放:小球離開桌面后落到水平地面.通過測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能.
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等.已知重力加速度大小為g.為求得Ek,需要測(cè)量下列物理量中的ABC(填正確答案標(biāo)號(hào)).
A.小球的質(zhì)量m
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$;
(3)該同學(xué)想進(jìn)一步探究小球平拋的水平位移大小s與彈簧的形變量△x大小之間的關(guān)系,通過改變彈簧形變量,測(cè)出相應(yīng)的水平位移大小,共測(cè)5次,通過描點(diǎn),畫出如圖(b)所示的圖線.從理論上可推出,如果h不變,m增加,s-△x圖線的斜率會(huì)減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”):如果m不變,h增加,s-△x圖線的斜率會(huì)增大(填“增大”、“減小”或“不變”).(已知彈簧的彈性勢(shì)能Ep=$\frac{1}{2}$k△x2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖1所示的裝置.

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是C
A.假設(shè)法           B.理想實(shí)驗(yàn)法           C.控制變量法           D.等效替代法
(2)下列說法中正確的是BD
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.在每次實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
(3)如圖2所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶,取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,用刻度尺測(cè)量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=2.40m/s2,打紙帶上E點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vE=0.99m/s.(結(jié)果均保留兩位小數(shù))
(4)某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示:(小車質(zhì)量保持不變)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖3坐標(biāo)圖上作出a-F圖象;圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是平衡摩擦過度.
F(N)0.200.300.400.500.60
a(m/s20.300.400.480.600.72

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同步練習(xí)冊(cè)答案