如圖所示,用閃光照相的方法記錄某同學(xué)的運動情況,若規(guī)定向右的方向為正方向,則下列圖象能大體描述該同學(xué)運動情況的是( )
科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于速度的說法正確的是( )
A.速度是描述物體位置變化的物理量
B.速度是描述物體位置變化大小的物理量
C.速度是描述物體運動快慢的物理量
D.速度是描述物體運動路程與時間的關(guān)系的物理量
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科目:高中物理 來源: 題型:
下述運動可能出現(xiàn)的是( )
A.物體的加速度增大,速度反而減小
B.物體的加速度減小,速度反而增大
C.物體的速度為零時,加速度卻不為零
D.物體的加速度始終不變,速度也始終不變
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除用打點計時器探究物體速度隨時間變化的規(guī)律外,人們還可以用其他方法來進(jìn)行實驗,記錄物體運動的時間和位移,“頻閃照相法”就是其中最常用的一種.頻閃照相法是一種常用照相技術(shù),每間隔一定時間曝光一次,從而形成間隔相等時間的影像方法.在頻閃照相中會用到頻閃燈,它每隔相等時間閃光一次,例如每隔0.1s閃光一次,即每秒閃光10次.當(dāng)物體運動時,利用頻閃燈照明,照相機可以拍攝出該物體每隔相等時間所達(dá)的位置.通過這種方法拍攝的照片稱為頻閃照片.如圖所示是利用每秒閃光10次拍攝的小球沿斜面滾下的頻閃照片.
與打點計時器記錄的信息相比,頻閃燈的閃光頻率相當(dāng)于打點計時器交變電源的頻率,而相同時間間隔出現(xiàn)的影像則相當(dāng)于打點計時器打出的點子.因此,運動物體的頻閃照片既記錄了物體運動的時間信息,又記錄了物體運動的位移信息.至于根據(jù)時間和位移信息求速度和加速度的方法,兩者都是一樣的.下圖是采用每秒閃光10次拍攝的小球在斜面上運動的頻閃照片示意圖,圖中每兩個相鄰的小球的影像間隔的時間就是0.1s,這樣便記錄了小球運動的時間,而小球運動的位移則可以用刻度尺測出.試根據(jù)圖中信息作出小球的v-t圖象.
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解放初期,國民黨的高空偵察機大搖大擺地進(jìn)入大陸進(jìn)行高空偵察,嚴(yán)重影響我國各項事業(yè)的發(fā)展,我國導(dǎo)彈部隊斗智斗勇,用導(dǎo)彈多次擊落敵機,使他們聞風(fēng)喪膽,再也不敢進(jìn)入大陸境內(nèi).假設(shè)某日有一架U-2高空偵察機正以300m/s的速度向某城市飛來,它通過該城市上空的A點.某導(dǎo)彈基地通過雷達(dá)探測并計算U-2高空偵察機的飛行規(guī)律,在U-2高空偵察機離A點尚有一段距離時發(fā)射導(dǎo)彈,導(dǎo)彈以80m/s2的加速度做勻加速直線運動,以1200m/s的速度在A點擊中敵機,求:
(1)導(dǎo)彈發(fā)射后經(jīng)過多長時間擊中敵機?
(2)敵機離A點多遠(yuǎn)時,開始發(fā)射導(dǎo)彈?
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某物體從靜止開始作勻加速直線運動,該物體在第1s末,第2s末,第3s末的瞬時速度之比和在第1s內(nèi),第2s內(nèi),第3s內(nèi)的位移之比分別為( )
A.1∶2∶3,1∶2∶3
B.1∶2∶3,1∶3∶5
C.1∶3∶5,1∶4∶9
D.1∶3∶5,1∶2∶3
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作勻加速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B兩點時,其速度分別為v和7v,經(jīng)歷的時間為t,則( )
A.經(jīng)A、B中點位置時的速度是5v
B.從A到B所需時間的中點(t/2)的速度是4v
C.AB間的距離為5vt
D.AB間的距離為4vt
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一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,在這1s內(nèi)該物體( )
A.位移的大小可能大于10m
B.加速度的大小可能大于10m/s2
C.位移的大小可能小于2.5m
D.加速度的大小可能小于4m/s2
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如圖所示,截面為三角形的鋼坯A、B疊放在汽車的水平底板上,汽車底板與鋼坯表面均粗糙,以下說法正確的是
A.汽車、鋼坯都靜止時,汽車底板對鋼坯A有向左的靜摩擦力作用
B.汽車、鋼坯都靜止時,鋼坯A對B無摩擦力作用
C.汽車向左加速時,若汽車與鋼坯相對靜止,汽車底板對鋼坯A有靜摩擦力作用
D.汽車向左啟動前后,若汽車與鋼坯相對靜止,鋼坯A對B的彈力不變
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