6．一個(gè)帶正電的點(diǎn)電荷，電量q=1×10-9C，在靜電場(chǎng)中由a點(diǎn)移至b點(diǎn)，在這個(gè)過程中，除電場(chǎng)力外，其它力做的功為-3×10-8J，質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能增加了7×10-8J，求a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于（　�。�
A．30VB．100VC．50VD．70V

分析 電荷由a點(diǎn)移至b點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力和外力做功，引起動(dòng)能變化，根據(jù)動(dòng)能定理列方程求解a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab．

解答 解：設(shè)a到b過程中，電場(chǎng)力對(duì)點(diǎn)電荷做的功為Wab，其它力做功為W其，由動(dòng)能定理可知：W其+Wab=△Ek
可得　Wab=△Ek-W其=7.0×10-8J-（-3.0×10-8J）=1×10-7J
則a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為：Uab=$\frac{{W}_{ab}}{q}$=$\frac{1×1{0}^{-7}}{1×1{0}^{-9}}$=100V．故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題涉及電場(chǎng)力和外力做功情況，首先要考慮能否用動(dòng)能定理求解．同時(shí)要掌握電勢(shì)差與電場(chǎng)力做功的關(guān)系Uab=$\frac{{W}_{ab}}{q}$．注意各物理量的正負(fù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．在用自由落體法“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，除了圖1中所給的器材，以下所列器材中必需的有AD．（填字母）
A．毫米刻度尺       B．秒表     C．天平       D．低壓交流6V電源
（2）圖2為實(shí)驗(yàn)打下的紙帶，紙帶上的點(diǎn)都是連續(xù)打下的點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源周期為T，重力加速度為g．量得A、B、C各點(diǎn)到起點(diǎn)O（打下的第一個(gè)點(diǎn)）的長(zhǎng)度分別是 h1、h2、h3．已知重錘質(zhì)量為m，從起點(diǎn)O到B點(diǎn)重錘所受重力做功WG=mgh2，動(dòng)能增加量△EK=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$．（用題中所給字母表示）
（3）在實(shí)驗(yàn)中，WG和△EK增并不嚴(yán)格相等，產(chǎn)生誤差的主要原因是重錘下落過程受到阻力作用．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．某次軍事演習(xí)中，西安衛(wèi)星測(cè)控中心調(diào)動(dòng)海洋、風(fēng)云、高分、遙感4個(gè)型號(hào)近10顆衛(wèi)星，為地面軍事演習(xí)提供技術(shù)支持．特別是“高分一號(hào)”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)．如圖為“高分一號(hào)”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的示意圖．“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號(hào)”均可認(rèn)為繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．衛(wèi)星“G1”和“G3”為同步衛(wèi)星，某時(shí)刻兩顆同步衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，“高分一號(hào)”在C位置．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力，則以下說法正確的是（　�。�
A．同步衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑大小相等，均為36000千米
B．如果有3顆同步衛(wèi)星均勻分布，其通訊范圍就可以覆蓋地球南北緯55度的區(qū)域
C．衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需要的時(shí)間為6小時(shí)
D．“高分一號(hào)”衛(wèi)星所在高度有稀薄氣體，其運(yùn)行后，高度會(huì)降低，機(jī)械能回減小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．（1）如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

①在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，為了使小車受到合外力等于砝碼和砝碼盤的總重量，通常采用如下兩個(gè)措施：
A．平衡摩擦力：將長(zhǎng)木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動(dòng)木塊的位置，直到小車在砝碼盤的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
B．在調(diào)整砝碼多少的過程中，要保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．
以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤？（說明錯(cuò)誤點(diǎn)）
②如圖2是上述實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s，結(jié)合圖中給出的數(shù)據(jù)（單位cm），求出小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為4.0m/s2，并求出紙帶中P點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為2.6m/s（計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（2）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示．

①圖線甲是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的（選填“甲”或“乙”）；
②滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=0.5kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．某物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其位移與時(shí)間的關(guān)系為x=0.5t+t2（m），則物體在運(yùn)動(dòng)過程的加速度為（　�。�
A．1 m/s2B．2 m/s2C．3 m/s2D．4 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上，有一個(gè)質(zhì)量為m的物體受到一個(gè)沿斜面向上的變力F作用，由靜止開始運(yùn)動(dòng)．物體的機(jī)械能E隨路程x的變化關(guān)系如圖乙所示，其中0～x1、x2～x3過程的圖線是曲線，x1～x2過程的圖線為平行于x軸的直線，且x=0處曲線的切線斜率與x=x2處曲線的切線斜率絕對(duì)值相等．則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體一直沿斜面向上運(yùn)動(dòng)
B．在0～x1過程中，物體的加速度大小先減小后增大
C．在x1～x2過程中，物體的重力勢(shì)能一直在增加
D．在x2～x3過程中，物體先超重后失重

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如下圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2（s2＞s1）．初始時(shí)，甲車在乙車前方s0處．下列說法正確的是
（　�。�
A．若s0＞s1，兩車相遇1次B．若s0＜s1，兩車相遇2次
C．若s0=s，兩車相遇1次D．若s0=s，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，平行板電容器的A板帶正電，與靜電計(jì)上的金屬球相連；平行板電容器的B板和靜電計(jì)的外殼均接地．此時(shí)靜電計(jì)指針張開某一角度，則以下說法中正確的是（　�。�
A．B板向上平移，靜電計(jì)指針張角變大
B．B板向左平移，靜電計(jì)指針張角變小
C．在兩板間插入介質(zhì)板，靜電計(jì)指針張角變大
D．在兩板間插入金屬板，（金屬板與A、B板不接觸） 靜電計(jì)指針張角變大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了5cm，物體A和車均處于靜止?fàn)顟B(tài)．（g=10m/s2））?則下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．物體A與車間的最大靜摩擦力大小一定等于5N
B．若讓小車和物體一起以1m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)，則物體受摩擦力方向向右，大小為5N
C．若設(shè)法把小車下面的水平面突然撤去，讓小車自由下落，則撤去水平面的瞬間，物體A受兩個(gè)力作用
D．若設(shè)法把小車下面的水平面突然撤去，讓小車自由下落，則撤去水平面的瞬間，物體A的加速度大小為10m/s2

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