14.如圖所示,質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小物塊置于傾角為37°的光滑斜面上,當(dāng)整個裝置處于豎直向下的勻強電場中時,小物塊恰好靜止在斜面上.現(xiàn)將電場方向突然改為水平向右,而場強大小不變,問:小物塊將沿斜面如何運動?

分析 對小球受力分析,根據(jù)共點力的平衡條件可得出小球受力間的關(guān)系;電場方向改變后,分析物體受到的合力可得出物體運動情況.

解答 解:電場向下時,小球處于平衡狀態(tài),由于斜面光滑,若小球受彈力,則不可以平衡,故小球只能受重力和向上的電場力而處于平衡,故電場力F=mg;
當(dāng)電場方向水平向右時,電場力水平向左,因電場力等于重力,故合力方向沿與水平地面成45°的方向下,如圖所示,將合力再沿斜面和垂直于斜面分解,則可知垂直斜面方向受力平衡,合力沿斜面方向,故物體沿斜面向下加速運動.
答:小物塊將沿斜面加速運動.

點評 本題共點力的平衡類問題,解題的關(guān)鍵在于正確的進行受力分析;注意雖然沒有給出電荷性質(zhì),卻仍然能夠判斷電場力方向與電場方向的關(guān)系,彈力和摩擦力可以用假設(shè)法進行判斷.

練習(xí)冊系列答案
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4.如圖所示,小船過河時,船頭與上游河岸夾角為a,其航線恰好垂直于河岸,已知船在靜水中的速度為z,現(xiàn)水流速度稍有增大,為保持航線不變,且能準(zhǔn)時到達河對岸,下列措施中可行的是( 。
A.減小a角,減小船速vB.減小a角,增大船速v
C.增大a角,增大船速vD.增大a角,減小船速v

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5.一空間有垂直紙面向里的勻強磁場B,兩條電阻不計的平行光滑導(dǎo)軌豎直放置在磁場內(nèi),如圖所示,磁感應(yīng)強度B=0.5T,導(dǎo)體棒ab、cd長度均為L=0.2m,電阻均為r=0.1Ω,重力均為0.1N,現(xiàn)用力向上拉動導(dǎo)體棒ab,使之勻速上升(導(dǎo)體棒ab、cd與導(dǎo)軌接觸良好),此時cd靜止不動,則ab上升時,下列說法正確的是( 。
A.ab受到的拉力大小為0.1NB.ab受到的拉力大小為0.2N
C.ab向上運動的速度為4m/sD.在2s內(nèi),拉力做功為0.8J

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2.物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),任何理論和學(xué)說的建立都離不開實驗.下面有關(guān)物理實驗與物理理論或?qū)W說關(guān)系的說法中不正確的是( 。
A.α粒子散射實驗表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)證實了玻爾原子理論
C.電子的發(fā)現(xiàn)表明原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
D.光電效應(yīng)實驗證實了光具有粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.一物體做勻加速直線運動,已知該物體在第一個4s內(nèi)的平均速度比它在第一個6s內(nèi)的平均速度小3m/s,則下列說法正確的是( 。
A.物體的初速度一定為0
B.物體第一個4s的平均速度比第一個3s的平均速度大1 m/s
C.物體的加速度為3 m/s2
D.物體在第6s內(nèi)的位移為18m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.有兩把齒距不同的梳子,其中白梳子每厘米有4個齒,黑梳子每厘米有5個齒,今將其重疊起來,再透過其齒間的縫隙去看亮光,則可以看到亮段和暗段交替出現(xiàn).若把其中的一把梳子以1cm/s的速度移動,問亮的部位將以多大的速度移動?

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6.圖中水平虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線.兩帶電小球M、N質(zhì)量相等,所帶電荷量的絕對值也相等.現(xiàn)將M、N從虛線上的O點以相同速率射出,兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示.點a、b、c為實線與虛線的交點,已知O點電勢高于c點.則( 。
A.M帶負(fù)電荷,N帶正電荷
B.M在從O點運動至b點,動能不變
C.N在從O點運動至a點的過程中克服電場力做功
D.N在a點的速度與M在c點的速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,重物G=260N,擱放在粗糙的水平面上,在一與水平面成37°角斜向上的拉力F=100N的作用下,沿水平面做勻速直線運動.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
求:
(1)地面對物體的支持力多大?
(2)木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一輛沿平直路面行駛的汽車,速度為36km/h,剎車后獲得加速度的大小為4m/s2.求:
(1)剎車后3s末的速度?
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(3)從開始剎車到計時,第5s內(nèi)汽車的位移?

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