“拋石機”是古代戰(zhàn)爭中常用的一種設備,它實際上是一個費力杠桿.如圖所示,某中學“研學小組”用自制的拋石機演練拋石過程.所用拋石機長臂的長度L=4.8m,質量m=5kg的石塊裝在長臂末端的口袋中.開始時長臂與水平面間的夾角為α=30°,對短臂施力,使石塊經較長路徑獲得較大的速度,當長臂轉到豎直位置時立即停止轉動,石塊被水平拋出,石塊落地位置與拋出點間的水平距離s=19.2m.不計空氣的阻力,當地重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)石塊剛被拋出到落地所用的時間t;
(2)石塊剛被拋出時的速度v0大小;
(3)拋石機對石塊所做的功W.
考點: 動能定理;平拋運動.
專題: 動能定理的應用專題.
分析: 1、石塊被拋出后做平拋運動,根據豎直方向的運動規(guī)律求解時間;
2、根據幾何關系求出平拋運動的高度,從而根據高度求出平拋運動的時間,結合水平距離求出平拋運動的初速度.
3、長臂從開始位置到豎直位置的過程中,重力做負功,投石機對石塊做功,由動能定理求解投石機對石塊所做的功W.
解答: 解:(1)石塊被拋出后做平拋運動
h=L+Lsina
豎直方向:h=gt2
可得:t=1.2s
(2)石塊被拋出后做平拋運動
水平方向:s=v0t
可得:v0=16m/s
(3)長臂從初始位置轉到豎直位置,根據動能定理
W﹣mgh=m
可得:W=1000J
答:(1)石塊剛被拋出到落地所用的時間是1.2s;
(2)石塊剛被拋出時的速度v0大小是16m/s;
(3)拋石機對石塊所做的功是 1000J.
點評: 本題是動能定理與平拋運動的綜合應用,平拋運動采用運動的合成和分解的方法研究,運用動能定理求變力做功,都是經常運用的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:
將質量為2m的重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質量為m的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d,桿上的A點與定滑輪等高,桿上的B點在A點下方距離為d處.現將環(huán)從A處由靜止釋放,不計一切摩擦阻力,下列說法正確的是()
A. 環(huán)到達B處時,重物上升的高度h=
B. 環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小之比為
C. 環(huán)從A到B,環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能
D. 環(huán)能下降的最大高度為
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科目:高中物理 來源: 題型:
在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻,下列有關科學家和他們的貢獻說法正確的是()
A. 卡文迪許通過實驗測出了引力常量G
B. 牛頓用實驗直接驗證了慣性定律
C. 伽利略通過斜面實驗合理外推解釋了自由落體運動是勻變速直線運動
D. 開普勒發(fā)現了行星運動的規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小船過河時,船頭偏向上游與水流方向成α角,船相對于靜水的速度為v,其航線恰好垂直于河岸.現水流速度稍有增大,為保持航線不變,且準時到達對岸,下列措施中可行的是()
A. 減小α角,增大船速v B. 增大α角,增大船速v
C. 減小α角,保持船速v不變 D. 增大α角,保持船速v不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上.質量為m的小物塊放在小車的最左端.現在一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動,物塊和小車之間的摩擦力為f.經過時間t,小車運動的位移為s,物塊剛好滑到小車的最右端.()
A. 此時物塊的動能為(F﹣f)(s+L)
B. 這一過程中,物塊對小車所做的功為f(s+L)
C. 這一過程中,物塊和小車增加的機械能為F(s+L)﹣fL
D. 這一過程中,物塊和小車產生的內能為f(s+L)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖洗衣機的甩干筒在轉動時有一衣物附在筒壁上,則此時()
A. 衣服受到重力、筒壁的彈力、摩擦力和向心力
B. 衣服隨筒壁做圓周運動的向心力是摩擦力
C. 筒壁的彈力隨筒的轉速的增大而減小
D. 水與衣物間的附著力小于水做圓周運動所需的向心力,水從筒壁小孔甩出
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為廈門胡里山炮臺的一門大炮.假設炮彈水平射出,以海平面為重力勢能零點,炮彈射出時的動能恰好為重力勢能的3倍,不計空氣阻力,則炮彈落到海平面時速度方向與海平面的夾角為()
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
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科目:高中物理 來源: 題型:
質量為m的汽車,啟動后沿平直路面行駛,如果發(fā)動機功率恒為P,且行駛過程中受到的阻力大小一定,汽車速度能夠達到的最大值為v,那么當汽車的車速為時,汽車的瞬時加速度的大小為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
質量為m的物體,在距地面h高處以g/3的加速度由靜止豎直下落到地面,下列說法中正確的是: ( )
A.物體重力勢能減少mgh/3 B.物體的機械能減少2mgh/3
C.物體的動能增加mgh D.重力做功mgh
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