13．某同學(xué)用手機(jī)計(jì)步器記錄了自己從家到公園再回到家的鍛煉情況，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖中的速度5.0km/h為平均速度
B．圖中的速度5.0km/h為瞬時(shí)速度
C．圖中的速度5.0km/h為平均速率
D．圖中的速度5.0km/h為平均速度的大小

分析 明確人行走的路線(xiàn)應(yīng)為曲線(xiàn)，故算出的數(shù)值是根據(jù)路程與時(shí)間的比值求解，因此只能為平均速率．

解答 解：由于人行走的路線(xiàn)并不一定是直線(xiàn)；故圖中的5.0km/h不可能為平均速度；而只能為平均速率；注意平均速率等于路程與時(shí)間的比值，并不是平均速度的大��；故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查平均速度和平均速率，要注意明確平均速率為路程與時(shí)間的比值；而平均速度是位移與時(shí)間的比值；不能將平均速度大小理解為平均速率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，并測(cè)出引力常量為G
B．亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，足夠長(zhǎng)的木板A和物塊C置于同一光滑水平軌道上，物塊B置于A的左端，A、B、C的質(zhì)量分別為m、2m和3m，已知A、B一起以v0的速度向右運(yùn)動(dòng)，滑塊C向左運(yùn)動(dòng)，A、C碰后連成一體，最終A、B、C都靜止，求：

（i）C與A碰撞前的速度大小
（ii）A、C碰撞過(guò)程中C對(duì)A的沖量的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．一質(zhì)量為0.9kg的小物塊在一與水平方向成37°角的拉力F作用下從A處?kù)o止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，如圖（a）所示．其后一段時(shí)間內(nèi)拉力F隨時(shí)間變化和物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象如圖（b）所示，物體剛好能到達(dá)圖中B處．根據(jù)圖象可求得物體與地面間的動(dòng)摩擦系數(shù)為$\frac{1}{3}$．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)磁場(chǎng)對(duì)電流會(huì)產(chǎn)生作用力的原理，人們研制出一種新型的發(fā)射炮彈的裝置-電磁炮，其原理如圖所示，把待發(fā)炮彈（導(dǎo)體）放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩平行導(dǎo)軌上，給導(dǎo)軌通以大電流，方向如圖所示，使承載炮彈的通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)作用下沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)，并以某一速度將炮彈發(fā)射出去．現(xiàn)要提高電磁炮的發(fā)射速度，你認(rèn)為下列方案在理論上可行的是（　�。�
A．使磁場(chǎng)方向垂直軌道平面向下，并盡量增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值
B．使磁場(chǎng)方向垂直軌進(jìn)平面向下，并盡量減小磁感應(yīng)強(qiáng)度B的值
C．使磁場(chǎng)方向與炮彈前進(jìn)方向相反，以增大軌道與承載炮彈的導(dǎo)體間壓力，減小接觸電阻
D．使磁場(chǎng)方向與炮彈前進(jìn)方向相同，以減小軌道與承栽炮彈的導(dǎo)體間的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=3kg、m2=2kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（　�。�
A．彈簧秤的示數(shù)是30 N
B．彈簧秤的示數(shù)是50 N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度大小為10 m/s2
D．在突然撤去F1的瞬間，m2的加速度大小為12 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示為車(chē)站使用的水平傳送帶的模型，它的水平傳送帶的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8m，傳送帶的皮帶輪的半徑均為R=0.2m，傳送帶的上部距地面的高度為h=0.45m，現(xiàn)有一個(gè)旅行包（視為質(zhì)點(diǎn)）以速度v0=10m/s的初速度水平地滑上水平傳送帶．已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.6．皮帶輪與皮帶之間始終不打滑．g取10m/s2．討論下列問(wèn)題：
（1）若傳送帶靜止，旅行包滑到B點(diǎn)時(shí)，人若沒(méi)有及時(shí)取下，旅行包將從B端滑落．則包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為多少？
（2）設(shè)皮帶輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，若皮帶輪的角速度ω1=40rad/s，旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離又為多少？
（3）設(shè)皮帶輪以不同的角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)出旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離s隨皮帶輪的角速度ω變化的圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．一質(zhì)量為0.5kg的小物塊放在水平地面上的A點(diǎn)，距離A點(diǎn)5m的位置B處是一面墻，如圖所示．物塊以v0=9m/s的初速度從A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動(dòng)，在與墻壁碰撞前瞬間的速度為7m/s，碰后以6m/s的速度反向運(yùn)動(dòng)直至靜止．g取10m/s2．
（1）求物塊與地面間的摩擦因數(shù)μ；
（2）若碰撞時(shí)間為0.05s，求碰撞過(guò)程中墻面對(duì)物塊平均作用力的大小F；
（3）求物塊在反向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．我國(guó)女子短道速滑隊(duì)在今年世錦賽上實(shí)現(xiàn)女子3000m接力三連冠．觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲提前站在“交捧”的運(yùn)動(dòng)員乙前面．并且開(kāi)始向前滑行，待乙追上甲時(shí)，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前沖出．在乙推甲的過(guò)程中，忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用，則（　�。�
A．甲對(duì)乙的沖量一定等于乙對(duì)甲的沖量
B．甲、乙的動(dòng)量變化一定大小相等方向相反
C．甲的動(dòng)能增加量一定等于乙的動(dòng)能減少量
D．甲對(duì)乙作用力的大小與乙對(duì)甲作用力的大小相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案