5.如圖所示為車站使用的水平傳送帶的模型,它的水平傳送帶的長度為L=8m,傳送帶的皮帶輪的半徑均為R=0.2m,傳送帶的上部距地面的高度為h=0.45m,現(xiàn)有一個旅行包(視為質(zhì)點(diǎn))以速度v0=10m/s的初速度水平地滑上水平傳送帶.已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6.皮帶輪與皮帶之間始終不打滑.g取10m/s2.討論下列問題:
(1)若傳送帶靜止,旅行包滑到B點(diǎn)時,人若沒有及時取下,旅行包將從B端滑落.則包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為多少?
(2)設(shè)皮帶輪順時針勻速轉(zhuǎn)動,若皮帶輪的角速度ω1=40rad/s,旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離又為多少?
(3)設(shè)皮帶輪以不同的角速度順時針勻速轉(zhuǎn)動,畫出旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離s隨皮帶輪的角速度ω變化的圖象.

分析 (1)旅行包向右滑動,受到重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式求加速度,然后根據(jù)速度位移公式列式求解末速度,最后根據(jù)平拋運(yùn)動的分位移公式求解水平射程;
(2)如果旅行包一直減速,到達(dá)最右端的速度與傳送帶不動時的速度相同,則平拋的初速度相同,射程也就相同,故只需傳送帶的速度小于旅行箱到達(dá)最右端的速度即可;皮帶的角速度ω1=40rad/s,旅行箱先減速后勻速,根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式和平拋運(yùn)動的分位移公式列式求解.
(3)分三種情況進(jìn)行討論分析:一直勻減速運(yùn)動,先勻減速后勻速,一直勻加速運(yùn)動,進(jìn)而求出角速度與水平位移的關(guān)系

解答 解:(1)旅行包做勻減速運(yùn)動,有:a=μg=6m/s2
旅行包到達(dá)B端速度為:$v=\sqrt{{v}_{0}^{2}-2aL}$=$\sqrt{100-96}$=2m/s
包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為:s=vt=v$\sqrt{\frac{2h}{g}}$=2×$\sqrt{\frac{2×0.45}{10}}$=0.6m
(2)當(dāng)ω1=40rad/s時,皮帶速度為:v11R=8m/s
當(dāng)旅行包的速度也為v1=8m/s時,在皮帶上運(yùn)動了位移:s=$\frac{{v}_{0}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2a}$=$\frac{100-64}{2}$=3m<8m
以后旅行包做勻速直線運(yùn)動,所以旅行包到達(dá)B端的速度也為:v1=8m/s
包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為:s1=${v}_{1}t={v}_{1}\sqrt{\frac{2h}{g}}$=8×$\sqrt{\frac{2×0.45}{10}}$=2.4m
(3)如圖所示,

答:(1)包的落地點(diǎn)距B端的水平距離為0.6m;
(2)旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離又為2.4m;
(3)旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離s隨皮帶輪的角速度ω變化的圖象如圖所示

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是對小滑塊的運(yùn)動情況分析清楚,然后根據(jù)牛頓第二定律、運(yùn)動學(xué)公式和平拋運(yùn)動的分位移公式列式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19.“套圈圈”是小孩和大人都喜愛的一種游戲.如圖所示,某大人和小孩直立在界外,在同一條豎直線上的不同高度分別水平同向拋出圓環(huán),并以與水平成450角的速度各套中前方一物品.假設(shè)圓環(huán)的運(yùn)動可以視為平拋運(yùn)動,大人與小孩拋出圓環(huán)的高度之比為2:1,則大人和小孩拋出的圓環(huán)( 。
A.運(yùn)動時間之比為2:1
B.初速度之比為1:1
C.落地時的速度之比為2:1
D.落點(diǎn)距拋出點(diǎn)的水平位移之比為2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,質(zhì)量為m的蘋果,從離地面H高的樹上由靜止開始落下,樹下有一深度為h的坑.以地面為零勢能參考面,不計空氣阻力.下列說法正確的是(  )
A.蘋果落入坑底時動能為mg(H+h)
B.蘋果落入坑底時機(jī)械能為mg(H+h)
C.蘋果落入坑底時重力勢能為mgh
D.整個下落過程蘋果重力勢能減少了mg(H+h)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.某同學(xué)用手機(jī)計步器記錄了自己從家到公園再回到家的鍛煉情況,如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.圖中的速度5.0km/h為平均速度
B.圖中的速度5.0km/h為瞬時速度
C.圖中的速度5.0km/h為平均速率
D.圖中的速度5.0km/h為平均速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(  )
A.小球做勻速圓周運(yùn)動
B.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,小球的速度為$\frac{v}{Lcosα}$
C.棒的角速度逐漸增大
D.當(dāng)棒與豎直方向的夾角為α?xí)r,棒的角速度為$\frac{v}{Lsinα}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖,用細(xì)繩一端系著的質(zhì)量為M=1kg的物體A靜止在水平轉(zhuǎn)盤上,細(xì)繩另一端通過轉(zhuǎn)盤中心的光滑小孔O吊著質(zhì)量為m=0.3kg的小球B,A的重心到O點(diǎn)的距離為0.5m.若A與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,轉(zhuǎn)盤以一定的轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動,小球B始終保持靜止,取g=10m/s2,求:
(1)若A球的線速度大小為1m/s時的加速度大;
(2)若A球恰好不受摩擦力,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的角速度的大小
(3)為使B球保持靜止,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的最大角速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,有一個半徑為R的光滑圓軌道,現(xiàn)給小球一個初速度,使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,則關(guān)于小球在過最高點(diǎn)的速度v,下列敘述中正確的是( 。
A.v的極小值為$\sqrt{gR}$
B.當(dāng)v等于$\sqrt{gR}$時,軌道對球的彈力為零
C.當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸增大時,軌道對小球的彈力也逐漸增大
D.當(dāng)v由$\sqrt{gR}$值逐漸減小時,軌道對小球的彈力也逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.質(zhì)量為1kg的鐵球,由離泥漿地面3m高處自由落下,陷入泥漿中50cm后靜止,則鐵球克服泥漿阻力所做的功是35J(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某同學(xué)用如圖所示的裝置,利用兩個大小相同的小球做對心碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律,圖中AB是斜槽,BC是水平槽,它們連接平滑,O點(diǎn)為重錘線所指的位置.實(shí)驗(yàn)時先不放置被碰球2,讓球1從斜槽上的某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復(fù)10次.然后將球2置于水平槽末端,讓球1仍從位置G由靜止?jié)L下,和球2碰撞,兩小球的碰撞可視為彈性碰撞,碰后兩球均向前飛行,且分別在記錄紙上留下各自的痕跡,重復(fù)10次.實(shí)驗(yàn)得到小球的落點(diǎn)的平均位置分別為 M、P、N.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的器材室下列器材中的ACE.
A.天平
B.螺旋測微器
C.刻度尺
D.質(zhì)量相同的鋼球兩個
E.質(zhì)量不同的鋼球和塑料球各一個
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,球1的質(zhì)量為m1,球2的質(zhì)量為m2,需滿足m1>m2(選填“>”、“<”或“=”).
(3)被碰球2飛行的水平距離由圖中線段$\overline{OP}$表示.
(4)球1質(zhì)量為m1,球2質(zhì)量為m2,線段OM、ON、OP的長度分別為l1、l2、l3,若實(shí)驗(yàn)結(jié)果滿足m1l2=m1l1+m2l3,則碰撞過程中動量守恒.(請用本題所給字母表示)

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同步練習(xí)冊答案