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(8分)如圖,一質量為m的小球放置在木板與豎直墻面之間,木板與豎直墻面之間的夾角為θ,設墻面對球的壓力大小為N1,球對木板的壓力大小為N2。不計摩擦。

(1)分別求出N1、N2的大小
(2)若以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置,在此過程中N1、N2如何變化?
(1)N1=  N2=(4分)
(2)N1始終減小,N2始終減。4分)

試題分析:(1)以小球為研究對象進行受力分析,受到兩個彈力和重力作用,由三角函數和力的合成可知(2)將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置過程中,θ逐漸增大,N1減小,N2也減小
點評:處理三力平衡問題常用的方法就是合成或分解法,借助三角函數關系寫出各力的表達式,根據角度變化判斷力的大小變化
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質量為m的球置于斜面上,被一個豎直擋板擋。F用一個力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運動,忽略一切摩擦,以下說法中錯誤的是
A.若加速度a越小,豎直擋板對球的彈力越小
B.若加速度a逐漸變大,斜面對球的彈力不變
C.若加速度a逐漸變大,斜面對球的彈力減小
D.斜面和擋板對球的彈力的合力大于ma

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在城市道路改造工程中,常在路邊安放排污管用于排污。某工地上正在用起重機起吊排污管,如圖所示,已知排污管重1.8×104N,長2m,厚度可忽略不計。一繩索穿過排污管,繩索能承受的最大拉力為1.5×104N.為使起重機能吊起排污管,那么你準備的這根繩索最短長度為(    )
A.2.5mB.4.5mC.8mD.10m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小明想推動家里的衣櫥,但用盡了力氣也推不動,他便想了個妙招,用A、B兩塊木板,搭成一個底角較小的“人”字形架,然后往中央一站,衣櫥被推動了,下列說法中正確的是(   )

A.這是不可能的,因為小明根本沒有用力去推衣櫥
B.這是不可能的,因為無論如何小明的力氣也沒那么大
C.這有可能,A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力
D.這有可能,但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法中正確的是(    )
A.合力的大小一定大于分力的大小
B.合力的大小至少大于一個分力的大小
C.合力的大小可以比兩個分力都小,也可以比兩個分力都大
D.若兩個分力F1>F2,則合力大小的變化范圍是F1>F>F2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖2-3-21所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質量分別為mA=10 kg,mB=20 kg.A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數均為μ=0.5.一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

放在水平面上的物體,與水平面間的動摩擦因數為,物體在水平恒力F1的作用下,在水平面上作勻速直線運動,今若再對物體施加一大小與F1相等的恒力F2后,要使物體仍然能沿原速度方向在水平面上作勻速直線運動,那么力F2的方向應滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一物體在光滑水平面上作勻速直線運動,現加上同一水平面內的一組共點力,能使物體移動一段距離后動能保持不變的是:
A.2N、5N、9NB.1N、2N、5N
C.21N、3N、5ND.10N、10N、10N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(09·海南物理·1)兩個大小分別為)的力作用在同一質點上,它們的合力的大小F滿足 (   )
A.B.
C.D.

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