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【題目】如圖甲所示,一列橫波沿x軸正向傳播,E、F為介質中的兩個質點。某時刻波剛傳到F點時,E點恰好處于平衡位置,從該時刻開始計時,F點的振動圖象如圖乙所示,下列說法正確的是________

A.t0時質點E一定向上振動

B.t0.4 s時質點E的位移為0

C.00.6 s內質點E運動的路程為18 cm

D.此列波的波長可能為30 m

E.此列波傳播的速度可能為25 m/s

【答案】BCE

【解析】

A.波傳到F點時,由乙圖可知,F點向上振動,且E點處于平衡位置,EF之間的距離為半個波長的整數倍,E點的振動情況可能與F點相同,也可能相反,故E點不一定向上振動,A錯誤;

B0.4 s為半個周期,E點振動半個周期又回到平衡位置,位移為0,B正確;

C00.6 sE點振動0.75個周期,運動路程為3A18 cmC正確;

DEF之間的距離為半個波長的整數倍20 m,波長不可能為30 m,D錯誤;

E.波速vm/s,波速可能為25 m/sE正確。

故選BCE。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有A、B、C、D四點,它們共線且等距,只在A點放一電荷量為+Q的點電荷時,B點的電場強度為E,而B、C、D三點的電勢分別為8 V、4 V,若再將等量異號電荷一Q放在D點,則( ).

A.B點電場強度為元,方向水平向右

B.B點電場強度為,方向水平向右

C.BC線段的中點電勢為零

D.B、C兩點的電勢分別為4V-4V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是氫原子的能級示意圖。當氫原子從n=4能級躍遷到n=2能級時,輻射出光子a;從n=2能級躍遷到n=1能級時,輻射出光子b。以下判斷正確的是(

A.光子b可能使處于基態(tài)的氫原子電離

B.n=4能級比n=2能級氫原子的電子動能小

C.一個處于n=5能級的氫原子向低能級躍遷時最多可輻射10種不同的譜線

D.若與a同頻率的光可以使某金屬發(fā)生光電效應,那么與b同頻率的光也可以使該金屬發(fā)生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,間距為L、光滑且足夠長的兩平行金屬導軌M、N水平放置,兩金屬導軌與電阻R連接。長度也為L的金屬棒ab垂直放在導軌上,已知金屬棒ab的質量為m,導軌、金屬棒電阻不計。磁感應強度為B的勻強磁場垂直于導軌平面向下,現用一大小恒為F的力作用在金屬棒ab上,使其由靜止開始運動,用v表示金屬棒的速度,i表示通過電阻R的電流,P表示力F的功率,q表示通過R的電量,以下關于v、i、Pq隨時間變化的圖象,可能正確的是

A.B.

C.D.

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【題目】在交通出行中,人們廣泛使用導航軟件,一貨車正以20 m/s的速度行駛在平直的公路上,司機聽到導航右轉提示音后2 s開始剎車,剎車后0.5 s內貨車的速度隨時間變化的規(guī)律為v204t2(m/s),剎車0.5 s后貨車做勻減速直線運動,到達轉彎處時恰以5 m/s的速度無側滑趨勢的進入外高內低的彎道。已知彎道寬度為5 m,貨車轉彎時的軌道半徑為50 m,重力加速度g10 m/s2,貨車可視為質點,θ很小時,tan θsin θ,求:

(1)公路彎道的內外高度差;

(2)根據加速度的定義式推導剎車后0.5 s內貨車的加速度與時間的關系式;

(3)司機聽到提示音時,貨車距彎道的距離(剎車后的0.5 s內可以用初末速度的平均值代替該段時間的平均速度)

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【題目】某同學在練習投籃時將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直放置的籃板上,運動軌跡如圖所示,不計空氣阻力,關于這兩次籃球從拋出到撞擊籃板的過程

A. 兩次在空中運動的時間相等

B. 兩次拋出時的速度相等

C. 1次拋出時速度的水平分量小

D. 2次拋出時速度的豎直分量大

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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與力、質量關系的實驗

1)某同學通過實驗得到如圖乙所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角________(填“偏大”或“偏小”)。

2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,實際小車在運動過程中所受的拉力________砝碼和盤的總重力(填“大于”、“小于”或“等于”),為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足________的條件。

3)某同學得到如圖所示的紙帶。已知打點計時器電源頻率為50 Hz。A、B、CD、E、FG是紙帶上7個連續(xù)的點。ΔssDGsAD________ cm。由此可算出小車的加速度a________ m/s2(保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為=1.8m1/4光滑圓弧與半徑為=0.3m的半圓光滑細管平滑連接并固定,光滑水平地面上緊靠管口有一長度為=2.0m、質量為M=1.5kg的木板,木板上表面正好與管口底部相切,處在同一水平線上,木板的左方有一足夠長的臺階,其高度正好與木板相同.現在讓質量為=2kg的物塊靜止于B處,質量為=1kg的物塊從光滑圓弧頂部的A處由靜止釋放,物塊下滑至B處和碰撞后不再分開,整體設為物塊m(m=+).物塊m越過半圓管底部C處滑上木板使其從靜止開始向左運動,當木板速度為2m/s時,木板與臺階碰撞立即被粘住(即速度變?yōu)榱?/span>),若,物塊碰撞前后均可視為質點,圓管粗細不計.

1)求物塊碰撞過程中損失的機械能;

2)求物塊m滑到半圓管底部C處時所受支持力大;

3)若物塊m與木板及臺階表面間的動摩擦因數均為=0.25,求物塊m在臺階表面上滑行的最大距離.

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【題目】如圖所示,光滑半圓形軌道MAN固定在豎直平面內,MN為水平直徑,一輕質小環(huán)A套在軌道上,輕繩一端固定在M點,另一端穿過小環(huán)系一質量為m的小球恰好靜止在圖示位置,不計所有摩擦,重力加速度大小為g。下列說法正確的是(

A.輕繩對M點拉力的大小為

B.輕繩對M點拉力的大小為2mg

C.輕繩對小環(huán)A作用力的大小為

D.輕繩對小環(huán)A作用力的大小為2mg

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