10.如圖甲所示,矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場中,磁感線方向與線圈平面垂直,處于強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直導(dǎo)線框向里.若規(guī)定導(dǎo)線框中感應(yīng)電流逆時(shí)針方向?yàn)檎,則在0~4s時(shí)間內(nèi),線框中的感應(yīng)電流i,以及線框的ab邊所受安培力F隨時(shí)間變化的圖象為下圖中的(安培力取向左為正方向)
( 。
A.B.C.D.

分析 由右圖可知B的變化,則可得出磁通量的變化情況,由楞次定律可知電流的方向;由法拉第電磁感應(yīng)定律可知電動(dòng)勢(shì),即可知電路中電流的變化情況;由F=BIL可知安培力的變化情況.

解答 解:A、由圖可知,0-2s內(nèi),線圈中磁通量的變化率相同,故0-2s內(nèi)電流的方向相同,由楞次定律可知,電路中電流方向?yàn)轫槙r(shí)針,即電流為負(fù)方向;
同理可知,2-4s內(nèi)電路中的電流為逆時(shí)針,且兩段時(shí)間內(nèi)電流強(qiáng)度大小時(shí)等,故A,B錯(cuò)誤;
C、由E=$\frac{△∅}{△t}$=$\frac{△B}{△t}$S可知,電路中電流大小時(shí)恒定不變,故由F=BIL可知,F(xiàn)與B成正比;且b中電流一直為由a至b,則由左手定律可知,電流方向0時(shí)刻為向上,為正,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題要求學(xué)生能正確理解B-t圖的含義,才能準(zhǔn)確的利用楞次定律、左手定律等進(jìn)行判定;解題時(shí)要特別注意,0-2s,2-4s,雖然磁場的方向發(fā)生了變化,但因其變化為連續(xù)的,故產(chǎn)生的電流一定是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,表面粗糙的足夠長絕緣斜面固定于地面上,并處于方向垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B 的勻強(qiáng)磁場中.質(zhì)量為m、帶電荷量為+Q 的小滑塊從斜面頂端由靜止下滑.在滑塊下滑的過程中Q 不變,下列判斷正確的是( 。
A.滑塊受到的洛倫茲力方向垂直斜面向下
B.滑塊到達(dá)地面時(shí)的動(dòng)能與B 的大小無關(guān)
C.滑塊受到的摩擦力始終不變
D.滑塊先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是(  )
A.速度隨時(shí)間均勻變化B.路程隨時(shí)間均勻變化
C.加速度隨時(shí)間均勻變化D.位移隨時(shí)間均勻變化

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M>>m時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力   大小等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(3)如圖(a),甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大.
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),用相同的標(biāo)度畫出了各自得到的
a-F圖線,如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?兩小車及車上砝碼的總質(zhì)量不同
(5)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的是B
A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),可用天平測(cè)出小盤和砝碼的質(zhì)量m以及小車及車中砝碼的質(zhì)量M,直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的如圖3的圖線AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C
A.小車與軌道之間存在摩擦       B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.小盤和砝碼的質(zhì)量m太大       D.小車及車中砝碼的質(zhì)量M太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.神舟七號(hào)字宙飛船的航天員在準(zhǔn)備出艙進(jìn)行太空漫步時(shí),意外發(fā)現(xiàn)艙門很難打開,有人臆測(cè)這可能與光壓有關(guān).已知光子的動(dòng)量p、能量E與光速c的關(guān)系為E=pc,假設(shè)艙門的面積為1.0m2,每平方米的艙門上每秒入射的光子能為1.5kJ,則艙門因反射光子而承受的力,最大約為多少牛頓?( 。
A.0.5×10-5B.0.5×10-2C.1.0×10-5D.1.0×10-3

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于能量和能源,下列說法正確的是( 。
A.在能源利用的過程中,能量在數(shù)量上并未減少
B.由于自然界中總的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
C.C、能量耗散說明能量在轉(zhuǎn)化過程中不斷減少
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.一物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間△t(未知)內(nèi)通過的位移為x1,緊接著△t時(shí)間內(nèi)通過的位移為x2,又緊接著經(jīng)過位移x(未知)物體的速度減小為0,則下列說法正確的是( 。
A.可求△tB.不可求加速度a的大小
C.△t可求,加速度a不可求D.可求x

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩個(gè)小球從水平地面上方同一點(diǎn)O分別以初速度v1、v2水平拋出,落在地面上的位置分別是A、B,O′是O在地面上的豎直投影,且O′A:AB=1:2.若不計(jì)空氣阻力,則兩小球( 。
A.初速度大小之比為1:4
B.初速度大小之比為1:3
C.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4:1
D.落地速度與水平地面夾角的正切值之比為3:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)超重和失重,以下說法中正確的是( 。
A.物體處于超重狀態(tài)時(shí),所受重力增大,處于失重狀態(tài)時(shí),所受重力減小
B.某同學(xué)跳高時(shí),起跳以后在向上過程中處于超重狀態(tài)
C.豎直向上拋出的木箱中的物體(不計(jì)空氣阻力)處于完全失重狀態(tài)
D.在沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時(shí),升降機(jī)必定處于下降過程

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