11．2013年12月28日，期待已久的廈深鐵路終于正式通車．動(dòng)車組質(zhì)量為M=100t在一段時(shí)間內(nèi)速度可從0增大到v=30m/s，設(shè)動(dòng)車組在這段時(shí)間內(nèi)一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
求：動(dòng)車組受到的合力做功多少．

分析 動(dòng)車在運(yùn)動(dòng)的過程中，牽引力和阻力做功，利用動(dòng)能定理計(jì)算總功的大�。�

解答 解：根據(jù)動(dòng)能定理可得，合力做的總功等于動(dòng)能的變化，有：
W=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mv02=$\frac{1}{2}$×100000×（30）2=4.5×107J
答：動(dòng)車組受到的合力做功4.5×107J．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)動(dòng)能定理的直接的應(yīng)用，比較簡單，注意質(zhì)量的單位的換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，ab和cd是位于水平面內(nèi)的平行金屬軌道，間距為l，其電阻可忽略不計(jì)，ac之間連接一阻值為R的電阻．ef為一垂直于ab和cd的金屬桿，它與ad和cd接觸良好并可沿軌道方向無摩擦地滑動(dòng)．電阻可忽略．整個(gè)裝置處在勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于圖中紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，當(dāng)施外力使桿ef以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，桿ef所受的安培力大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖是2008年4月16日北京奧運(yùn)火炬在巴基斯坦伊斯蘭堡傳遞時(shí)，總統(tǒng)和總理共同將火炬交給運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻．下列關(guān)于火炬受摩擦力的說法中正確的是（　　）
A．受到的是靜摩擦力B．受到的是滑動(dòng)摩擦力
C．摩擦力大于火炬重力D．摩擦力等于火炬重力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖4所示，一個(gè)直徑為d的紙質(zhì)圓筒以角速度ω繞其軸心勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一子彈沿AO方向打進(jìn)紙筒，在紙筒轉(zhuǎn)不到半周時(shí)，子彈在紙筒上又留下一個(gè)彈孔B，已知∠AOB=θ，則子彈速度v為（　�。�
A．2ωdB．$\frac{ωd}{2θ}$C．$\frac{ωd}{θ}$D．$\frac{ωd}{（π-θ）}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．小船渡河時(shí)，船頭始終垂直指向河岸．如果小船在靜水中的速度大小保持不變，行至河中間時(shí)，水流速度突然增大，那么小船渡河時(shí)間將（　　）
A．減少B．增加C．不變D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．從同樣高度落下的玻璃杯，掉在水泥地上容易打碎，而掉在草地上不容易打碎，其原因是（　�。�
A．掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量大，而掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量小
B．掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量改變大，掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量改變小
C．掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量改變慢，掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量改變快
D．掉在水泥地上的玻璃杯與地面接觸時(shí)，相互作用時(shí)間短，而掉在草地上的玻璃杯與地面接觸時(shí)間長．掉在水泥地上的玻璃杯動(dòng)量改變快，掉在草地上的玻璃杯動(dòng)量改變慢

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．甲乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同時(shí)開始在同一直線上運(yùn)動(dòng)，取開始運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻t=0，它們的v-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．甲在t1時(shí)刻改變運(yùn)動(dòng)方向B．在t2時(shí)刻，甲乙相距最遠(yuǎn)
C．在t3時(shí)刻，甲乙位移相同D．在t3時(shí)刻，甲乙相距最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某容器容積是2.5×10-2m3，容器內(nèi)原有1atm（標(biāo)準(zhǔn)狀況下的大氣壓即為1atm）的空氣．現(xiàn)向容器內(nèi)打氣，直至壓強(qiáng)增大到8atm為止，則應(yīng)向容器內(nèi)打進(jìn)1atm的空氣的體積是多少？（設(shè)該過程中溫度不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面是一些關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法，其中正確的是（　�。�
A．矢量和標(biāo)量沒有嚴(yán)格的區(qū)別，同一個(gè)物理量有時(shí)候可以是矢量，有時(shí)候也可以是標(biāo)量
B．初中我們學(xué)習(xí)過電流強(qiáng)度的概念，它是既有大小又有方向的物理量，所以電流強(qiáng)度是矢量
C．初中我們學(xué)習(xí)過溫度的概念，知道-2℃比2℃的溫度低
D．我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)了位移的概念，知道-2m比2m小

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