【題目】如圖是一條通電導(dǎo)體棒a放在光滑絕緣斜面上的平面示意圖,通入垂直紙面向里的電流,欲使導(dǎo)體棒a能靜止在斜面上,需在MN間垂直紙面放置通電導(dǎo)體棒b,則關(guān)于導(dǎo)體棒b的電流方向及位置可能正確的是( )
A.垂直紙面向外,放在A點(diǎn)
B.垂直紙面向外,放在B點(diǎn)
C.垂直紙面向里,放在B點(diǎn)
D.垂直紙面向里,放在C點(diǎn)
【答案】A,D
【解析】解:A、若導(dǎo)體棒b的電流方向垂直紙面向外,放在A點(diǎn),a受力如下:
a受這樣的三個(gè)力的作用合力可能為零,能處于靜止,故A正確;
B、若導(dǎo)體棒b的電流方向垂直紙面向外,放在B點(diǎn),a受力如下:
三個(gè)力的合力不可能為零,故B錯(cuò)誤;
C、垂直紙面向里,放在B點(diǎn),受力如下:
三個(gè)力的合力不可能為零,故C錯(cuò)誤;
D、垂直紙面向里,放在C點(diǎn),受力如下:
三個(gè)力的合力可能為零,a可以處于靜止,故D正確;
故選:AD.
【考點(diǎn)精析】利用安培力對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過(guò)細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過(guò)程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過(guò)程中( )
A. 水平力F一定變小
B. 斜面體所受地面的支持力一定不變
C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
D. 斜面體對(duì)物體A的作用力變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的鋼板與直立輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地上.平衡時(shí),彈簧的壓縮量為X0 , 如圖所示.一物塊從鋼板正上方距離為3X0的A處自由落下,打在鋼板上并立刻與鋼板一起向下運(yùn)動(dòng),但不粘連,它們到達(dá)最低點(diǎn)后又向上運(yùn)動(dòng).已知物體質(zhì)量也為m時(shí),它們恰能回到O點(diǎn);若物塊質(zhì)量為2m,仍從A處自由落下,則物塊與鋼板回到O點(diǎn)時(shí),還具有向上的速度v,物塊向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)的最高點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為h,求:
(1)彈簧在初始狀態(tài)時(shí)的彈性勢(shì)能Ep;
(2)當(dāng)物塊質(zhì)量為2m時(shí),物塊與鋼板回到O點(diǎn)時(shí)的速度,
(3)當(dāng)物塊質(zhì)量為2m時(shí),物塊向上運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)與O點(diǎn)的距離h.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)玻爾理論,下列關(guān)于氫原子的論述正確的是( 。
A.氫原子吸收光子后,可能從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷
B.電子沿某一軌道繞核運(yùn)動(dòng),若圓周運(yùn)動(dòng)的頻率為ν,則其發(fā)光的頻率也是ν
C.若氫原子由能量為En的激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷,則氫原子要輻射的光子能量為hν=En
D.一群氫原子從第3能級(jí)自發(fā)地向第1能級(jí)躍遷,最多可能輻射三種頻率的光子
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶水平段長(zhǎng)L=6m,距地面高H=20m,與傳送帶等高的光滑水平臺(tái)上在一小物塊以V0=8m/s的初速度滑上傳送帶,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.5,取g=10m/s.設(shè)皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度為V',物體平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為S,以不同的V'值重復(fù)上述過(guò)程,得一組對(duì)應(yīng)的V',S值。由于皮帶輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不同,皮帶上部向右運(yùn)動(dòng)時(shí)用V'>0,皮帶上部向左運(yùn)動(dòng)時(shí)用V'<0表示,在圖中(b)中給出的坐標(biāo)上正確畫出S-V'的關(guān)系圖線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端掛一小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),F(xiàn)將小球向下拉動(dòng)一小段距離后釋放,小球沿豎直方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng),途徑M、N兩點(diǎn)。已知小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)彈簧為原長(zhǎng),且距M、N兩點(diǎn)距離相等。小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。不計(jì)空氣阻力影響。若小球經(jīng)過(guò)M、N兩點(diǎn)時(shí)彈簧彈力大小分別用F1、F2表示,小球的加速度大小分別用a1、a2表示,則
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直固定在地面上的輕彈簧的上端,連接一物體B.,B上放一物體A,現(xiàn)用力F豎直向下壓A、B物體至某一位置靜止,然后撤去力F,則
A. 在撤去F的瞬間,彈簧對(duì)B的彈力大于B對(duì)彈簧的彈力
B. 在撤去F的瞬間,A物體所受的合力不等于零,但小于F
C. 在撤去F以后,彈黃對(duì)地面的壓力總是等于A,、B的總重力
D. 在撤去F以后,A,、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的v–t圖象如圖所示。在0~t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是
A. A、B兩個(gè)物體的加速度大小都在不斷減小
B. A物體的加速度不斷增大,B物體的加速度不斷減小
C. A、B兩物體的位移都不斷增大
D. A、B兩個(gè)物體的平均速度大小都大于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D四個(gè)人做雜技表演,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A撐開雙手水平支持著C和D.若四個(gè)人的質(zhì)量均為m,他們的臂長(zhǎng)相等,重力加速度為g,不計(jì)A手掌與C、D身體間的摩擦.下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A. A受到地面支持力為4mg
B. B受到A的支持力為3mg
C. B受到C的拉力約為mg
D. C受到A的推力約為mg
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