對于靜止在水平桌面上的物體，以下說法正確的是（　　）
分析：平衡力與一對作用力與反作用力的區(qū)別：一對平衡力作用在一個物體上，性質(zhì)可以不同；一對作用力與反作用力作用在兩個物體上，性質(zhì)一定相同．
解答：解：A、物體對桌面的壓力，作用于桌面，是彈力，而物體的重力作用于物體，它們的大小相等，方向相同，但不能說物體對桌面的壓力就是重力，A錯誤；
B、一對作用力與反作用力的性質(zhì)相同，而壓力屬于彈力，重力屬于萬有引力，B錯誤；
C、物體對桌面的壓力作用于桌面，使桌面發(fā)生形變，桌面對物體的支持力作用于物體，使物體發(fā)生形變，它們都是彈力，C正確．
D、一對平衡力作用在同一個物體上，而壓力作用在桌面，支持力作用于物體，D錯誤；
故選C
點評：不同難度不大，記住一對平衡力與一對作用力與反作用力的區(qū)別就可順利解決．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上，將力傳感器固定在小車上，用來測量繩對小車的拉力；小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出，已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz．
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（1）對于實驗的操作要求，下列說法正確的是
 
．
A．本次實驗中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變．
B．為消除小車與木板之間摩擦力的影響，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上．
C．本實驗必須滿足細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量．
（2）如圖乙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=4.12cm、SAC=8.67cm、SAD=13.65cm、SAE=19.04cm、SAF=24.85cm、SAG=31.09cm．則小車的加速度a=
 
m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

水平光滑桌面上有A、B兩個小車，質(zhì)量分別是0.6 kg和0.2 kg.A車的車尾拉著紙帶，A車以某一速度與靜止的B車碰撞，碰后兩車連在一起共同向前運動.碰撞前后打點計時器打下的紙帶如圖16－1－5所示.根據(jù)這些數(shù)據(jù)，請猜想：對于兩小車組成的系統(tǒng)，什么物理量在碰撞前后是相等的？

圖16-1-5　碰撞前后紙帶上打下的點跡

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科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期終考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上，將力傳感器固定在小車上，用來測量繩對小車的拉力；小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出，已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為 50Hz。

（1）對于實驗的操作要求，下列說法正確的是________.

A. 本次實驗中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變

B.為消除小車與木板之間摩擦力的影響，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。

C.本實驗必須滿足細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量

（2）如圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.12cm、sAC=8.67cm、sAD=13.65cm、sAE=19.0cm、sAF=24.85cm、sAG=31.09cm。則小車的加速度a=_______________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的實驗

裝置；把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上，將力傳感器固定在小車上，用來測量繩對小車的拉力；小車的加速度由打點計時器打出的紙帶測出，已知打點計時器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz.

（1）對于實驗的操作要求，下列說法這正確的是         .

A.本次實驗中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變。

B.為消除小車與木板之間摩擦力的影響，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛沙桶的情況下使小車能靜止在木板上。

C.本實驗必須滿足細沙和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量。

（2）如圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G的7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為sAB=4.12cm、sAC=8.67cm、sAD=13.65cm、sAE=19.04cm、sAF=24.85cm、sAG=31.09cm.則小車的加速度=            m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）.

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