物體在
平面內(nèi)做曲線運動，從t=0時刻起，在x方向的位移圖象和y方向的速度圖象如圖所示，則（ ）
A.物體的初速度沿x軸的正方向
B.物體的初速度大小為5m/s
C.物體在t=2s時的速度大小為0
D.物體所受合力沿y軸的正方向
科目：高中物理 來源： 題型：
某學(xué)習(xí)小組在進行“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗時，裝置如圖所示。
(1)除桌面上的實驗器材外，還準備了電磁打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙片和紙帶，要完成該實驗，還需要的實驗器材有_______和________。
(2)實驗時保持鉤碼質(zhì)量m不變，探究小車加速度a與小車(包括車中砝碼)質(zhì)量M的關(guān)系，以下做法正確的是________。
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將長木板帶有滑輪的一端適當墊高
B．平衡摩擦力時，應(yīng)將鉤碼用細繩通過定滑輪系在小車上
C．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
D．實驗時，先釋放小車，再接通打點計時器電源
(3)當M與m的大小關(guān)系滿足____________時，可以認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
質(zhì)量為1kg的物體，放在動摩擦因數(shù)為0.2的水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運動．水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示，重力加速度為10 m/s2。則下列說法不正確的是（ ）
A．s=3m時速度大小為
m/s
B．s=9m時速度大小為
m/s
C．OA段加速度大小為3 m/s2
D．AB段加速度大小為3m/s2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
（1）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，主要步驟如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩
的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達
某一位置D．記下D點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用
平行四邊形定則作出合力F';
E．只用一個彈簧測力計，通過繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下
細繩的方向，按同一標度作出這個力F的圖示；
F．比較力F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
① 有兩處遺漏了重要內(nèi)容，這兩個步驟的代號是： ；
② 遺漏的內(nèi)容分別是 和 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
下列說法正確的是( )
A．研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時，蜜蜂可以看做質(zhì)點
B．研究火車通過路旁一根電線桿的時間時，火車可看做質(zhì)點
C．研究乒乓球運動員打出的乒乓球時，不能把乒乓球看做質(zhì)點
D．研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時，可將汽車看做質(zhì)點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖為某物體在10 s內(nèi)運動的v—t圖象。關(guān)于物體在10s內(nèi)的位移，下列數(shù)據(jù)正確的是 （ ）
A．60m B．40m
C．48m D．54m
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
身高為2 m的宇航員，用背越式跳高，在地球上能跳2 m，在另一星球上能跳5 m，若只考慮重力因素影響，地球表面重力加速度為g，則該星球表面重力加速度約為（ ）
A．
g B． 
g C．
g D． 
g
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
