如圖所示,截面為正方形的空腔abcd中有一勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形空腔的邊長為l.有一束具有不同速率的電子(質(zhì)量為m,電荷量為e)由小孔a沿ab方向射入磁場,打在腔壁上的電子都被腔壁吸收,不計重力,求:
①由小孔d射出的電子的速率?
②由小孔c射出的電子在磁場中運(yùn)動的時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一人騎自行車以速度V通過一半圓形的拱橋頂端時,關(guān)于人和自行車受力的說法正確的是( )
A.人和自行車的向心力就是它們受的重力
B.人和自行車的向心力是它們所受重力和支持力的合力,方向指向圓心
C.人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用
D.人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和離心力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
一輛汽車以10m/s的速度沿平直公路勻速運(yùn)動,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物立即減速,以0.2m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,減速后一分鐘內(nèi)汽車的位移為 ( )
A.240m B.250m C.260m D.90m
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體靜止在斜面上,若斜面傾角緩慢減小,則物體受到的斜面的支持力和摩擦力的變化情況是 ( )
A.支持力增大,摩擦力減小 B.支持力減小,摩擦力增大
C.支持力增大,摩擦力增大 D.支持力減小,摩擦力減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩套用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條。在兩次拉伸橡皮條時,要將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到_______位置,這樣做是為了保證合力和分力作用效果的________性。
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩個完全相同的小金屬球,它們的電荷量之比為5:1(皆可視為點(diǎn)電荷),它們在相距一定距離時,相互作用力為F1,如果讓他們結(jié)觸后,再放回各自原來的位置上,此時相互作用力為F2,則F1:F2可能為( )
A、5:2 B、5:4 C、5:6 D、5:9
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個帶電金屬球,當(dāng)它的電荷量增加后(穩(wěn)定),其內(nèi)部場強(qiáng) ( )
A、一定增強(qiáng), B、一定減弱
C、可能增強(qiáng)也可能減弱 D、不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個高爾夫球靜止于平坦的地面上,在t=0時球被擊出,飛行中球的速率與時間的關(guān)系如圖所示.若不計空氣阻力的影響,根據(jù)圖象提供的信息可以求出( )
A.高爾夫球在何時落地
B.高爾夫球可上升的最大高度
C.人擊球時對高爾夫球做的功
D.高爾夫球落地時離擊球點(diǎn)的距離
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置。將一輛小車放在光滑的水平板上,小車前端系上細(xì)繩,繩的另一端跨過定滑輪掛一小盤,盤里放適量的砝碼,盤與砝碼的總質(zhì)量為m,車后端連一紙帶,穿過打點(diǎn)計時器限位孔,小車運(yùn)動時帶動紙帶運(yùn)動,通過打點(diǎn)計時器記錄下小車運(yùn)動的情況。
該同學(xué)通過在小車上加減砝碼改變小車的質(zhì)量M,通過在盤中增減砝碼改變小車所受的合力F,研究紙帶算出小車運(yùn)動的加速度a,幾次實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
M/kg | M0 | M0 | M0 | M0 | 1.25 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
F/N | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | F0 | F0 | F0 | F0 |
a/(m•s-2) | 0.25 | 0.51 | 0.74 | 0.99 | 0.80 | 0.67 | 0.50 | 0.40 |
(1)某同學(xué)通過計算得到繩中的拉力表達(dá)式為,分析表達(dá)式可知,要使繩中的拉力(即拉小車的力),要滿足的條件是_____________。
(2)在實驗中為了探究小車的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,該同學(xué)采用了先保持小車質(zhì)量M不變,研究另兩個量間的關(guān)系,這種實驗方法叫做__________;
(3)通過表中1—4列數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)系中畫出a-F圖像,由圖像可得到的結(jié)論是:_______________________________________;
通過表中4—8列數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:_______________________________________________。
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