如圖所示，一人騎自行車以速度V通過一半圓形的拱橋頂端時，關(guān)于人和自行車受力的說法正確的是（     ）

A．人和自行車的向心力就是它們受的重力               

B．人和自行車的向心力是它們所受重力和支持力的合力，方向指向圓心

C．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和向心力的作用           

D．人和自行車受到重力、支持力、牽引力、摩擦力和離心力的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖在研究光電效應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)用一定頻率的A單色光照射光電管時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),而用另一頻率的B單色光照射時不發(fā)生光電效應(yīng),則下列說法正確的是　(　　)

A.A光的頻率大于B光的頻率

B.A光的頻率小于B光的頻率

C.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是a流向b

D.A光照射光電管時流過電流表G的電流方向是b流向a

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量均為m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動摩擦因數(shù)為3μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則:

A．時，A、B都相對地面靜止 

B．當(dāng)時，A的加速度為

C．時，A的加速度為  

D．無論F為何值，B的加速度不會超過

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體運動的初速度為6 m/s,經(jīng)過10 s速度的大小變?yōu)?0 m/s,則加速度大小可能是(　　)

A.0.8 m/s2　　　　　　　　  B.1.4 m/s2

C.2.0 m/s2                  D.2.6 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體從A點沿正東方向以5m/s的速度運動6s到達B點，然后又以10m/s的速度向北勻速運動4s到達C點。則這10s內(nèi)物體的位移和平均速度大小分別是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于慣性的說法正確的是（       ）

A．汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大

B．兩個物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同

C．乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小

D．宇宙飛船中的物體處于完全失重狀態(tài)，所以沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示．

(1)如圖為某次實驗得到的紙帶．計時器打點的時間間隔為0.02 s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離．該小車的加速度a＝______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 (2)平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：

砝碼盤中砝

碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s－2)

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)系中作出a－F的關(guān)系圖象．

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在傾角=30o的光滑固定斜面上，放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點的小球A和B，兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h=0.1m。兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計球與地面碰撞時的機械能損失，g取10m/s2。則下列說法中正確的是（      ）

A．下滑的整個過程中A球機械能守恒

B．下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C．兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s

D．系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，截面為正方形的空腔abcd中有一勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強度為B，正方形空腔的邊長為l．有一束具有不同速率的電子（質(zhì)量為m，電荷量為e）由小孔a沿ab方向射入磁場，打在腔壁上的電子都被腔壁吸收，不計重力,求：

①由小孔d射出的電子的速率？

②由小孔c射出的電子在磁場中運動的時間？

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同步練習(xí)冊答案