12.暗物質(zhì)是二十一世紀(jì)物理學(xué)之謎,對該問題的研究可能帶來一場物理學(xué)的革命.為了探測暗物質(zhì),我國在2015年12月17日成功發(fā)射了一顆被命名為“悟空”的暗物質(zhì)探測衛(wèi)星.已知“悟空”在低于同步衛(wèi)星的軌道上繞地球做勻速圓周運動,同時地球同步軌道上還有一與“悟空”質(zhì)量相等的衛(wèi)星,則下列說法正確的是( 。
A.“悟空”的線速度大于第一宇宙速度
B.“悟空”的向心加速度大于地球同步軌道上衛(wèi)星的向心加速度
C.“悟空”的動能大于地球同步軌道上衛(wèi)星的動能
D.“悟空”和地球同步軌道上的衛(wèi)星與地心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積相等

分析 由幾何知識確定運動半徑,根據(jù)萬有引力提供向心力得出各量與軌道半徑的關(guān)系.

解答 解:A、第一宇宙速度為最大的環(huán)繞速度,則“悟空”的線速度不會大于第一宇宙速度.則A錯誤;
B、根據(jù)萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=ma$,得$a=\frac{GM}{{r}_{\;}^{2}}$,則半徑小的加速度大,則“悟空”的向心加速度大于地球同步衛(wèi)星的向心加速度,B正確
C、根據(jù)萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$,得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,半徑的小的速度答,由${E}_{k}^{\;}=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$知悟空”的動能大于地球同步軌道上衛(wèi)星的動能,故C正確;
D、根據(jù)開普勒第二定律知,若是同一衛(wèi)星繞地球運行時,相等時間內(nèi),衛(wèi)星與地心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積相等,現(xiàn)在是不同衛(wèi)星,則知A與地心的連線在單位時間內(nèi)掃過的面積與B與地心連線在單位時間內(nèi)掃過的面積不等,故D錯誤;
故選:BC

點評 本題的關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力,列式求解出線速度、周期的表達(dá)式.要注意開普勒定律運用的前提條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.由交變電流瞬時表達(dá)式i=10sin500t(A)可知,從開始計時起,第一次出現(xiàn)電流峰值所需要的時間是( 。
A.2 msB.1 msC.6.28 msD.3.14 ms

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.物體沿一直線做勻加速直線運動,已知它在第2s內(nèi)的位移為4.0m,第3s內(nèi)的位移為6.0m,則下列判斷中正確的是( 。
A.它的加速度大小是2.0m/s2B.它在前7s內(nèi)的位移是56m
C.它的初速度為零D.它在第2s末的速度為5.0m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一質(zhì)點沿直線運動,如圖所示是從t=0時刻開始,質(zhì)點的$\frac{x}{t}$-t(式中x為位移)的圖象,可以推知下列的結(jié)論正確的是(  )
A.質(zhì)點做勻加速直線運動B.質(zhì)點的初速度是2m/s
C.加速度的大小是1m/s2D.t=2s時的位移是4m

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有四個點未畫出.試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離進(jìn)行填空(本題計算結(jié)果數(shù)值保留到小數(shù)點后第二位).

(1)計算出打下D點時小車的瞬時速度為0.56m/s.
(2)整個過程中小車的加速度計算的表達(dá)式為:a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$
(3)整個過程中小車的加速度大小為0.80m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.已知雙縫到光屏之間的距離L=500mm,雙縫之間的距離d=0.50mm,單縫到雙縫的距離s=100mm,測量單色光的波長實驗中,測得第1條亮條紋與第8條亮條紋的中心之間的距離為4.48mm,則相鄰亮條紋之間的距離△x=0.64mm;入射光的波長λ=6.4×10-7m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.某同學(xué)在用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗時:

(1)該同學(xué)在實驗室找到了一個小正方體木塊,用實驗桌上的一把二十分度的游標(biāo)卡尺測出正方體木塊的邊長,如圖乙所示,則正方體木塊的邊長為1.060cm;
(2)接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運動.這個步驟的目的是平衡摩擦力;
(3)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則圖丙下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,在光滑的水平面上有一物體M,物體上有一光滑的半圓弧軌道,最低點為C,兩端A、B一樣高.現(xiàn)讓小滑塊m從A點由靜止下滑,則( 。
A.m不能到達(dá)M上的B點
B.m從A到C的過程中M向左運動,m從C到B的過程中M向右運動
C.m從A到B的過程中M一直向左運動,m到達(dá)B的瞬間,M速度為零
D.M與m組成的系統(tǒng)機械能守恒,水平方向動量守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d.MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個穿過細(xì)桿的帶電小球p,質(zhì)量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布),現(xiàn)將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v.已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.則根據(jù)已知信息能定量得到的物理量是( 。
A.O點處的電場強度E
B.C、O間的電勢差UCO
C.小球p經(jīng)過與點電荷B等高的D點時的速度V
D.小球p在向下運動中C至D的時間T

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同步練習(xí)冊答案