下列物理量屬于矢量的是 

A．質(zhì)量B．路程
C．速度D．加速度

CD

解析試題分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，質(zhì)量和路程沒有方向所以AB錯(cuò)。速度和加速度都是矢量，CD對(duì)。
考點(diǎn)：矢量 標(biāo)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型：

如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn)，彈簧處于原長(zhǎng)h時(shí)，讓圓環(huán)由靜止開始沿桿滑下，滑到桿的底端時(shí)速度恰好為零．若以地面為參考面，則在圓環(huán)下滑過程中

[　　]

A．

圓環(huán)的機(jī)械能保持為mgh

B．

彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

C．

彈簧彈力做的功為－mgh

D．

彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)，圓環(huán)的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和最小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（       ）

A．物體的加速度增大，其速度一定增大B．物體的加速度減小，其速度可能增大
C．物體的加速度很大，其速度可能為零D．物體的速度很大，其加速度不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

近幾年，國內(nèi)房?jī)r(jià)飆升，國家出臺(tái)了房地產(chǎn)調(diào)控政策，在國家宏觀政策調(diào)控下，房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)．小強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”，將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”，據(jù)此，你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的(　 　)

A．速度增加，加速度減小
B．速度增加，加速度增大
C．速度減小，加速度增大
D．速度減小，加速度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會(huì)上以13秒09的好成績(jī)獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動(dòng)員的大

A．起跑時(shí)的速度 B．終點(diǎn)撞線時(shí)的速度
C．全程的平均速度 D．起跑時(shí)的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻下列說法正確的是（   ）

A．時(shí)間間隔是較長(zhǎng)的一段時(shí)間，時(shí)刻是較短的一段時(shí)間
B．“北京時(shí)間12點(diǎn)整”指的是時(shí)刻
C．第2s內(nèi)和前2s內(nèi)指的是相等的兩段時(shí)間間隔
D．1分鐘只能分為60個(gè)時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，若其加速度逐漸減小到零，則物體的運(yùn)動(dòng)速度可能

A．逐漸減小 B．逐漸增大
C．先減小后增大 D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

車啟動(dòng)后，某時(shí)刻速度計(jì)示數(shù)如圖所示。由此可知此時(shí)汽車（   ）

A．行駛了70 h B．行駛了70 km 
C．速率是70 m/s D．速率是70 km/h 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩木塊自左向右運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時(shí)的位置，如圖所示，連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔是相等的，由圖可知（    ）

A．在時(shí)刻t2以及時(shí)刻t5兩木塊速度相同
B．在時(shí)刻t1到時(shí)刻t7之間的平均速度相同
C．在時(shí)刻t3和時(shí)刻t4之間某瞬間兩木塊速度相同
D．在時(shí)刻t4和時(shí)刻t5之間某瞬間兩木塊速度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案