如圖,研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置放置在水平桌面上,利用光電門(mén)傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間,底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移。
保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變。改變小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置,測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d,記錄在表中。

(1)由表中數(shù)據(jù)可知,在h一定時(shí),小球水平位移d與其初速度v0成____關(guān)系,與____無(wú)關(guān)。
v0(m/s)
0.741
1.034
1.318
1.584
t(ms)
292.7
293.0
292.8
292.9
d(cm)
21.7
30.3
38.6
46.4
 
(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值發(fā)現(xiàn)理論值與測(cè)量值之差約為3ms。經(jīng)檢查,實(shí)驗(yàn)及測(cè)量無(wú)誤,其原因是____。
(3)另一位同學(xué)分析并糾正了上述偏差后,另做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),競(jìng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量值t′依然大于自己得到的理論值,但二者之差在3-7ms之間,且初速度越大差值越小。對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查,確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平,則導(dǎo)致偏差的原因是____。
正比,t;g 的取值不準(zhǔn)確。光電門(mén)傳感器置于槽口內(nèi)側(cè)
平拋運(yùn)動(dòng)水平方向勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),位移與速度成正比。與時(shí)間無(wú)關(guān)。當(dāng)?shù)刂亓铀俣炔坏扔?0,小于10.
光電門(mén)傳感器置于槽口內(nèi)側(cè),導(dǎo)致測(cè)得的時(shí)間還包括槽口運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,初速度越大,槽口運(yùn)動(dòng)時(shí)間越少,誤差越小.
【考點(diǎn)定位】平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;實(shí)驗(yàn)探究規(guī)律。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),我們做如下的實(shí)驗(yàn):如圖所示,A、B兩球處于同一高度處?kù)o止。用錘打擊彈性金屬片,A球就沿水平方向飛出做平拋運(yùn)動(dòng),同時(shí)B球被松開(kāi)做自由落體運(yùn)動(dòng),觀(guān)察到的現(xiàn)象是___________________,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn),主要的步驟有:
A.將一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,取兩個(gè)質(zhì)量相等的小車(chē),放在光滑的水平長(zhǎng)木板上
B.打開(kāi)夾子,讓兩個(gè)小車(chē)同時(shí)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),小車(chē)運(yùn)動(dòng)一段距離后,夾上夾子,讓它們同時(shí)停下來(lái),用刻度尺分別測(cè)出兩個(gè)小車(chē)在這一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小
C.分析所得到的兩個(gè)小車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移大小與小車(chē)所受的水平拉力的大小關(guān)系,從而得到質(zhì)量相等的物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系
D.在小車(chē)的后端也分別系上細(xì)繩,用一只夾子夾住這兩根細(xì)繩
E.在小車(chē)的前端分別系上細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)內(nèi)分別放著數(shù)目不等的砝碼,使砝碼盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.分別用天平測(cè)出兩個(gè)砝碼盤(pán)和盤(pán)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量
上述實(shí)驗(yàn)步驟,正確的排列順序是________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:
①運(yùn)用公式對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的要求是在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí),重錘恰好由靜止開(kāi)始下落,為此,所選擇的紙帶第1、2點(diǎn)間的距離應(yīng)接近___________。
②某同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平準(zhǔn)確測(cè)出重錘的質(zhì)量;
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,并接到電源的“直流輸出”上;
C.將紙帶一端固定在重錘上,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,使重錘靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
D.先釋放重錘,后接通電源;
E.取下紙帶,再重復(fù)幾次;
F.選擇紙帶,測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
G.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。
你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)步驟中多余的步驟是___________,錯(cuò)誤的步驟是___________(均填序號(hào))。
③在該實(shí)驗(yàn)中根據(jù)紙帶算出相關(guān)各點(diǎn)的速度v,量出下落的距離h,以為縱軸,以h為橫軸畫(huà)出圖線(xiàn),則—h圖線(xiàn)應(yīng)是圖中的___________就證明機(jī)械能是守恒的,圖像的斜率代表的物理量是___________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸而不固連:彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放。小球離開(kāi)桌面后落到水平地面。通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。

回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能Ep與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等。已知重力加速度大小為g,為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的          (填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.小球的質(zhì)量m
B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離s
C.桌面到地面的高度h
D.彈簧的壓縮量△x
E.彈簧原長(zhǎng)l0
(2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=           
(3)圖(b)中的直線(xiàn)是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的s—△x圖線(xiàn)。從理論上可推出,如果h不變。m增加,s—△x圖線(xiàn)的斜率會(huì)      (填“增大”、“減小”或“不變”);如果m不變,h增加,s—△x圖線(xiàn)的斜率會(huì)   (填“增大”、“減小”或“不變”)。由圖(b)中給出的直線(xiàn)關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep與△x        次方成正比。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖甲):

①下列說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的         。(填選項(xiàng)前字母)
A.平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過(guò)細(xì)線(xiàn)掛在小車(chē)上
B.為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放
②圖乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、AB、C計(jì)數(shù)點(diǎn),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為    m/s(保留三位有效數(shù)字)。
(2)(12分)硅光電池在無(wú)光照射時(shí)不產(chǎn)生電能,可視為一電子元件。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖甲電路,給硅光電池加反向電壓(硅光電池負(fù)極接高電勢(shì)點(diǎn),正極接低電勢(shì)點(diǎn)),探究其在無(wú)光照時(shí)的反向伏安特性。圖中電壓表V1量程選用3V,內(nèi)阻為6.0 kΩ;電壓表V2量程選用15V,內(nèi)阻約為30 kΩ;R0為保護(hù)電阻;直流電源電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻不計(jì)。
①根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖乙連接成完整電路。

②用遮光罩罩住硅光電池,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器R,讀出電壓表V1、V2的示數(shù)U1、U2
(i)某次測(cè)量時(shí),電壓表V1示數(shù)如圖丙,則U1=   V,可算出通過(guò)硅光電池的反向電流大小為   mA(保留兩位小數(shù))。
(ii)該小組測(cè)出大量數(shù)據(jù),篩選出下表所示的9組U1U2數(shù)據(jù),算出相應(yīng)的硅光電池兩端反向電壓Ux和通過(guò)的反向電流Ix(圖中“-”表示反向),并在坐標(biāo)紙上建立Ix-Ux坐標(biāo)系,標(biāo)出了與表中前5組UxIx數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的5個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)你標(biāo)出余下的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),并繪出Ix-Ux圖線(xiàn)。

(iii)由Ix-Ux圖線(xiàn)知,硅光電池?zé)o光照下加反向電壓時(shí),IxUx     (填“線(xiàn)性”或“非線(xiàn)性”)關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功。下列說(shuō)法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中不需要平衡阻力
B.釋放小車(chē)后開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
C.需要測(cè)量橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的數(shù)值
D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車(chē)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證“機(jī)械能守恒”實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)進(jìn)行如下操作:
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器水平地固定在鐵架臺(tái)上
②將長(zhǎng)約0.5 m的紙帶用小夾子固定在重物上后穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.用手提著紙帶,使重物靜止在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的地方
③先松開(kāi)紙帶,后接通電源,讓重物自由下落,計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)
④換幾條紙帶,重做上面的實(shí)驗(yàn)
⑤在打出的紙帶中挑選第一、二兩點(diǎn)間距接近2 mm,且點(diǎn)跡清楚的紙帶進(jìn)行測(cè)量,先記下O點(diǎn)的位置,依次再取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D.求出相應(yīng)位置對(duì)應(yīng)的速度及其下落的高度
⑥將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入自己設(shè)計(jì)的表格中
⑦根據(jù)以上測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算相應(yīng)的v2和gh的值.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)以上操作有錯(cuò)誤的是         ;
(2)實(shí)驗(yàn)中選出一條紙帶如圖所示.其中O點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所選用電源是頻率為50 Hz的交流電,用最小刻度為1 mm的刻度尺,測(cè)得OA="11.13" cm,OB="17.69" cm,OC="25.90" cm.,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B之間,B和C之間各還有一個(gè)點(diǎn),重錘的質(zhì)量為m="1.5" kg,根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點(diǎn)到B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了           ,這時(shí)它的動(dòng)能是           ;(保留三位有效數(shù)字,g取9.8 m/s2

(3)實(shí)驗(yàn)中往往出現(xiàn)重錘的重力勢(shì)能減少量大于動(dòng)能的增加量,其主要原因是           
                                                             。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

關(guān)于“探究恒力做功與動(dòng)能變化”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是__________。
A.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩與木版平行
B.應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)繩保持水平
C.平衡摩擦力時(shí),若紙帶上打出的點(diǎn)越來(lái)越密,就應(yīng)調(diào)大斜面傾角
D.平衡摩擦力時(shí),若紙帶上打出的點(diǎn)越來(lái)越疏,就應(yīng)調(diào)大斜面傾角

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同步練習(xí)冊(cè)答案