考點(diǎn)：  共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；力的合成與分解的運(yùn)用；電場強(qiáng)度．

專題：  共點(diǎn)力作用下物體平衡專題．

分析：  以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力情況：重力mg，繩的拉力T和庫倫力F，根據(jù)平衡條件的推論可知，繩的拉力T和庫侖力F的合力大小等于mg，方向豎直向上，保持不變，由庫侖力公式知AB間的距離最遠(yuǎn)時(shí)庫侖力F最小，根據(jù)作圖法，確定力F最小時(shí)F的方向，再根據(jù)平衡條件求出F的最小值．

解答：  解：以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，則小球受重力mg，繩拉力T，施加庫侖力F，應(yīng)有F與T合力與mg等大反向，即F與T的合力為G′=mg．如圖所示，

在合力G′一定時(shí)，其一分力T方向一定的前提下，另一分力的最小值由三角形定則可知F應(yīng)垂直繩所在的直線，

故F=mgsinθ．

由庫侖定律：K=mgsinθ

得：r=

故選：C．

點(diǎn)評(píng)：  用力的矢量三角形定則分析力的極值問題的實(shí)質(zhì)是數(shù)形結(jié)合求極值的一種方法．?dāng)?shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)中是常用的一種方法．


如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S接a點(diǎn)時(shí)，標(biāo)有“5V  2.5W”的小燈炮L正常發(fā)光，當(dāng)開關(guān)S接b點(diǎn)時(shí)，通過電阻R的電流為1A，這時(shí)電阻R兩端的電壓為4V．求：

（1）電阻R的值；

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列各圖中，已標(biāo)出電流I、磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向，其中符合安培定則的是（）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時(shí)起速度為1m/s．從此刻開始滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平作用F，力F合滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖1和圖2所示．設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)力F對(duì)滑塊做的功分別為W1、W2、W3，則以下關(guān)系正確的是（）

A．W1=W2=W3 B． W1＜W2＜W3 C． W1＜W3＜W2 D． W1=W2＜W3

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科目：高中物理 來源： 題型：


考點(diǎn)：  電場線；牛頓第二定律．

分析：  解這類題的思路：根據(jù)帶電粒子運(yùn)動(dòng)軌跡判定電場力方向，然后根據(jù)電性和電場線的疏密程度，判斷電場力方向，根據(jù)電場力做功判斷電勢(shì)能的變化．

解答：  解：A、由粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡彎曲方向可知，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，與電場強(qiáng)度方向相反，故粒子帶負(fù)電，故A錯(cuò)誤．

B、由于帶電粒子是從A到B，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，故電場力做負(fù)功，帶電粒子的速度減少，故B正確．

C、A點(diǎn)電場線密集，故電場強(qiáng)度大，電場力大，故加速度大，所以粒子的加速度一直減小，故C錯(cuò)誤．

D、由于帶電粒子是從A到B，帶電粒子受電場力的方向大致斜向左下方，故電場力做負(fù)功，帶電粒子的電勢(shì)能增大，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：  解決這類帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)問題的關(guān)鍵是根據(jù)軌跡判斷出電場力方向，利用電場中有關(guān)規(guī)律求解；明確電場力做功與電勢(shì)能和動(dòng)能間的關(guān)系．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根質(zhì)量為m的金屬棒AC用細(xì)線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向如圖所示．當(dāng)通入A→C方向的電流時(shí)，懸線對(duì)金屬棒的拉力不為零．若要使懸線對(duì)棒的拉力為零，可以采用的辦法是（）

    A． 不改變電流和磁場方向，適當(dāng)減小電流

    B． 只改變電流方向，并適當(dāng)減小電流

    C． 只改變磁場方向，并適當(dāng)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度

    D． 同時(shí)改變磁場和電流方向，并適當(dāng)增大磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示表示一交流電隨時(shí)間而變化的圖象，其中電流的正值為正弦曲線的正半周，其最大值為Im；電流的負(fù)值的強(qiáng)度為Im，則該交流電的有效值為（）

    A．             B．             Im               C． Im    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖為兩分子系統(tǒng)的勢(shì)能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線．下列說法正確的是（）

A． 當(dāng)r＞r1時(shí)，隨分子間距離的增大，分子力做正功

B． 當(dāng)r=r1時(shí)，分子間的作用力為零

C． 當(dāng)r=r2時(shí)，分子間的作用力為零

D． 在r由r1變到r2的過程中，分子間的作用力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平放置的光滑金屬板中點(diǎn)的正上方，有帶正電的點(diǎn)電荷Q．一表面絕緣、帶正電的金屬球（可視為質(zhì)點(diǎn)，且不影響原電場）以速度v0開始在金屬板上向右運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中（）

    A． 小球作勻速直線運(yùn)動(dòng)

    B． 小球先作減速后作加速運(yùn)動(dòng)

    C． 電場力對(duì)小球先做正功后做負(fù)功

    D． 以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：


從離地面H高處投出A、B、C三個(gè)小球，使A球自由下落，B球以速率v水平拋出，C球以速率2v水平拋出，設(shè)三個(gè)小球落地時(shí)間分別tA、tB、tC，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是（）

A． tA＜tB＜tC B． tA＞tB＞tC C． tA＜tB=tC D． tA=tB=tC

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