如圖甲所示，O點(diǎn)為振源，OP=s，t=0時(shí)刻O(píng)點(diǎn)由平衡位置開(kāi)始振動(dòng)，產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡(jiǎn)諧橫波．圖乙為從t=0時(shí)刻開(kāi)始描繪的質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象．下列判斷中正確的是（　�。�
A、該波的頻率為
1
t2
B、這列波的波長(zhǎng)為為
s(t2-t1)
t1
C、t=0時(shí)刻，振源O振動(dòng)的方向沿y軸負(fù)方向
D、t=t2時(shí)刻，P點(diǎn)的振動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q從t=0時(shí)刻開(kāi)始的震動(dòng)圖象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、t=0.05s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向B、從t=0.05s到t=0.20s，該波沿x軸負(fù)方向傳播了6mC、從t=0到t=0.10s，質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為20cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在某一時(shí)刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)的振動(dòng)圖象．從該時(shí)刻起，經(jīng)過(guò)0.25s，以下說(shuō)法正確的是 （　　）
A、質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)正的最大位移處B、質(zhì)點(diǎn)Q到達(dá)負(fù)的最大位移處C、質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程為1.0mD、波沿x軸的正方向傳播了3m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列簡(jiǎn)諧橫波，t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示，t=0.2s（小于一個(gè)周期）時(shí)刻的波形如圖中的虛線所示，則（　�。�
A、波一定向右傳播B、波的周期T=0.05sC、波的傳播速度可能為90m/sD、0～0.2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)P通過(guò)的路程為一個(gè)振幅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)的波形如圖示，質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1m，A點(diǎn)速度沿y軸正方向；t=0.02s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處，由此可知（　�。�
A、此波沿x軸負(fù)方向傳播B、此波的傳播速度為25m/sC、從t=0時(shí)起，經(jīng)過(guò)0.04s，質(zhì)點(diǎn)A沿波傳播方向遷移了1mD、在t=0.04s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置，速度沿y軸正方向E、能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為25Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸負(fù)方向傳播，圖1是位于O點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象，圖2是t時(shí)刻波的圖象，t所對(duì)應(yīng)的時(shí)間范圍可能為（　　）
A、0s＜t＜1sB、1s＜t＜2sC、2s＜t＜3sD、3s＜t＜4s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

同一音叉發(fā)出的聲波同時(shí)在水和空氣中傳播，某時(shí)刻的波形如圖所示，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A、聲波在水中波長(zhǎng)較大，b是水中聲波的波形曲線B、聲波在空氣中波長(zhǎng)較大，a是空氣中聲波的波形曲線C、兩列波振動(dòng)頻率相同，b是水中聲波的波形曲線D、空氣中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)頻率較高，a是空氣中聲波的波形曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于超聲波的應(yīng)用，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、利用超聲波的穿透能力和反射情況，可以制成超聲波探傷儀B、利用超聲波的直線傳播和反射，可以在黑暗的真空環(huán)境中檢測(cè)有沒(méi)有異物存在C、利用超聲波把普通水“打碎”成直徑僅為幾微米的小水珠，制成“超聲波加濕器”D、蝙蝠和海豚等動(dòng)物有完美的“聲納”系統(tǒng)，它們能在空氣和水中確定物體的位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，畫(huà)有直角坐標(biāo)系Oxy的白紙位于水平桌面上．M是放在白紙上的半圓形玻璃磚，其底面的圓心在坐標(biāo)的原點(diǎn)，直邊與x軸重合，OA是畫(huà)在紙上的直線，P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針，P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針，α是直線OA與y軸正方向的夾角，β是直線OP3與軸負(fù)方向的夾角，只要直線OA畫(huà)得合適，且P3的位置取得正確，測(cè)得角α和β，便可求得玻璃得折射率．
（1）某學(xué)生在用上述方法測(cè)量玻璃的折射率，在他畫(huà)出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，但在y＜0的區(qū)域內(nèi)，都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1、P2的像，他應(yīng)該采取的措施是
 
．若他已透過(guò)玻璃磚看到了P1、P2的像，確定P3位置的方法是
 
．若他已正確地測(cè)得了的α、β的值，則玻璃的折射率n=
 
．
（2）若該同學(xué)在插大頭針P2前不小心將玻璃磚以O(shè)為圓心順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)一小角度，由此測(cè)得玻璃磚的折射率將
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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