4．一個硬幣放在唱片上，當(dāng)唱片勻速轉(zhuǎn)動時，硬幣隨著唱片一起運動且相對于唱片不產(chǎn)生相對運動，則硬幣受到的力有（　　）
A．重力、支持力、靜摩擦力和向心力
B．重力、支持力、靜摩擦力和離心力
C．重力、支持力和向著轉(zhuǎn)軸的靜摩擦力
D．重力、支持力和線速度方向相反的摩擦力

分析 硬幣做勻速圓周運動，合力指向圓心，充當(dāng)向心力，對物體受力分析，可按照重力、彈力、摩擦力的順序，防止漏力、多力、重復(fù)，每一個力都應(yīng)該能找出施力物體．

解答 解：當(dāng)唱片勻速轉(zhuǎn)動時，硬幣與唱片保持相對靜止，則硬幣做勻速圓周運動，合力指向圓心，提供向心力．對物體受力分析，如圖：共受重力、支持力、靜摩擦力共三個力
重力G與支持力N二力平衡，合力等于摩擦力f，充當(dāng)向心力；故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 向心力是按照力的作用效果命名的，在勻速圓周運動中是由合力提供，不要重復(fù)分析受力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于電感器對電流的阻礙作用，下列說法中正確的是（　�。�
A．頻率越高，阻礙作用越大B．頻率越低，阻礙作用越大
C．電感器的體積越大，阻礙作用越大D．電感器的阻礙作用與頻率有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，為一跑道的示意圖，AB、CD為直線跑道，BEC、DFA為半徑為R的圓形跑道，某同學(xué)質(zhì)量為m，沿著這一跑道以大小為v的速度逆時針勻速跑動．如果把這個同學(xué)看作是質(zhì)點，則他在經(jīng)過AB中點時所受力的合力為0，經(jīng)過BEC的中點E時所受力的合力為$m\frac{v^2}{R}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪的半徑為2r，b點在小輪上，到小輪中心的距離為r，c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑．則：a、c、d三點的向心加速度之比a1：a2：a3=2：1：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，間距l(xiāng)=0.2m的光滑金屬導(dǎo)軌MN和PQ固定在水平面內(nèi)，磁感強度B=0.5T的勻強磁場垂直穿過導(dǎo)軌所在平面，電阻R=0.4Ω連接在導(dǎo)軌兩端，電阻r=0.1Ω的金屬棒ab擱在導(dǎo)軌上，在水平恒力作用下以速度v=3m/s向右勻速滑動，不計導(dǎo)軌的電阻和摩擦，試求：
（1）金屬棒ab上感應(yīng)電動勢E的大�。�
（2）通過金屬棒ab上的電流大小和方向（畫在圖上）
（3）電阻R消耗的電功率P．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，abcd是一邊長為l的勻質(zhì)正方形導(dǎo)線框，總電阻為R，今使線框以恒定速度v水平向右穿過方向垂直于紙面向里的勻強磁場區(qū)域．已知磁感應(yīng)強度為B，磁場寬度為3l，求：
（1）線框在進入磁場區(qū)域的過程中a、b兩點間電勢差的大�。�
（2）線框在進入磁場區(qū)域的過程中，線框所受的安培力；
（3）線框在進入磁場區(qū)域的過程中，通過線框橫截面的電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．一個物體做直線運動時的速度圖線如圖所示，則物體在OA段運動性質(zhì)是勻加速直線運動，加速度是6.7m/s2； BC 段的運動性質(zhì)是勻減速直線運動，加速度是-10m/s2．物體在10s內(nèi)的位移為150．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量M=3kg的木塊放在水平桌面上，一個質(zhì)量為m=5g的子彈以速度v=601m/s水平射入木塊中．木塊帶著子彈在桌面上滑行25cm停下來．試求木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．據(jù)報道，某航空公司的一架客機，在正常航線上做水平飛行時，由于突然受到強大的垂直氣流的作用，產(chǎn)生了16m/s2豎直向下的加速度，飛機機長反應(yīng)迅速，果斷采取措施，使飛機得到控制，以2m/s2的加速度減速下降，結(jié)果剛好避免了正站在飛機地板上服務(wù)的空姐的頭頂與飛機頂部相撞，沒有發(fā)生大的事故．如果只研究飛機在豎直方向上的運動，且假定飛機在豎直方向上做的是勻變速直線運動．如圖已知飛機艙內(nèi)高度為2.42m，空姐的身高為1.7m．g取10m/s2，求：
（1）為使乘客在飛機加速下降時不脫離座椅，乘客安全帶所提供的最小拉力與乘客體重之比應(yīng)該多大？
（2）機長的反應(yīng)時間是多少？這段時間內(nèi)飛機下降的高度是多大？

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