【題目】如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，部分導(dǎo)線已連接。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好。

（2）閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下。將原線圈A迅速拔出副線圈B，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向_____偏；原線圈插入副線圈不動(dòng)，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向_____偏。

【答案】（1）連線如圖；

（2）右，右

【解析】試題分析：（1）連線如圖；

（2）閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向左偏了一下.可知磁通量增加時(shí)指針左偏；將原線圈A迅速拔出副線圈B，則磁通量減小，故電流計(jì)的指針向右偏；原線圈插入副線圈不動(dòng)，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)，則A線圈中電流減小，則磁通量減小，故電流計(jì)的指針向右偏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由金屬絲制成的電阻阻值會(huì)隨溫度的升高而變大。某同學(xué)為研究這一現(xiàn)象，親自動(dòng)手通過實(shí)驗(yàn)描繪這樣一個(gè)電阻器的伏安特性曲線。可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：

A．待測電阻器Rx(2.5 V，1.2 W)

B．電流表A(0～0.6 A，內(nèi)阻為1 Ω)

C．電壓表V(0～3 V，內(nèi)阻未知)

D．滑動(dòng)變阻器(0～10 Ω，額定電流1 A)

E．電源(E=3 V，內(nèi)阻r=1 Ω)

F．定值電阻R0(阻值5 Ω)

G．開關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)采用電流表內(nèi)接法，并且電阻器兩端電壓從零開始變化，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖__________。

（2）按照正確的電路圖，該同學(xué)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

I/A

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.48

U/V

0.25

0.40

0.60

0.90

1.25

1.85

2.50

3.00

UR/V

___

0.20

0.35

___

0.90

1.45

2.05

___

其中，I是電流表的示數(shù)，U是電壓表的示數(shù)，UR是電阻器兩端的實(shí)際電壓。請(qǐng)通過計(jì)算先補(bǔ)全表格中的空格，然后在坐標(biāo)圖中畫出電阻器的伏安特性曲線__________。

（3）該同學(xué)將本實(shí)驗(yàn)中的電阻器Rx以及給定的定值電阻R0二者串聯(lián)起來，接在本實(shí)驗(yàn)提供的電源兩端，則電阻器的實(shí)際功率是________ W。(結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)．有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(Hd)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g.則：

(1)如圖乙所示，用20分度的游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d＝________cm.

(2)多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式：________(用t0、H0、g、d表示，四個(gè)量均取國際單位)時(shí)，可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒．

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量ΔEk總是稍小于重力勢能減少量ΔEp，增加下落高度后，則ΔEp－ΔEk將________________(選填“增加”、“減小”或“不變”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊B上表面是水平的，當(dāng)木塊A置于B上，并與B保持相對(duì)靜止，一起沿固定的光滑斜面由靜止開始下滑，在下滑過程中（ ）

A. A所受的合外力對(duì)A不做功 B. B對(duì)A的彈力做正功

C. B對(duì)A的摩擦力做正功 D. A對(duì)B不做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A和B為兩根互相平行的長直導(dǎo)線，通以同方向等大電流，虛線C為在A和B所確定的平面內(nèi)與A、B等距的直線，則下列說法正確的是（ ）

A. 兩導(dǎo)線間的空間不存在磁場

B. 虛線C處磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

C. AC間磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向里

D. CB間磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點(diǎn)，自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0．8m的圓環(huán)剪去了左上角135的圓弧，MN為其豎直半徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1=0．4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)，釋放后彈簧恢復(fù)原長時(shí)物塊恰停止在B點(diǎn)。用同種材料、質(zhì)量為m2=0．2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放，物塊過B點(diǎn)后其在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)位移與時(shí)間的關(guān)系為s=6t-2t2，物塊飛離桌面后由P點(diǎn)沿切線落入圓軌道。取g=10m/s2。求：

（1）BP間的水平距離；

（2）判斷m2能否沿圓軌道到達(dá)M點(diǎn)；

（3）釋放后m2運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M=60kg的人抓住長=0.4m輕繩的一端,繩的另一端系一質(zhì)量為m=1kg的小球,并使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2.

（1）要使小球能越過最高點(diǎn),則小球在最高點(diǎn)的最小速度是多大

（2）當(dāng)小球在最高點(diǎn)的速度等于4m/s時(shí),人對(duì)地面的壓力多大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在以下幾幅圖中，洛倫茲力的方向判斷不正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，場源電荷置于O點(diǎn)，放置在P點(diǎn)的電荷量 的電荷所受庫侖力大小為 ，方向由P指向O，O、P間距離為30 cm，靜電力常量 ．則（　�。�

A. 場源電荷形成的電場在P點(diǎn)的場強(qiáng)大小為1×103N/C，方向由P指向O

B. 若將置于P點(diǎn)的電荷移走，P點(diǎn)的場強(qiáng)將變?yōu)?/span>0

C. 置于O點(diǎn)的場源電荷帶正電，電荷量為

D. 場源電荷與P點(diǎn)形成的電場中，O、P連線的中垂線上到O、P兩點(diǎn)的距離均為30 cm的點(diǎn)的場強(qiáng)大小為1×103N/C，方向與中垂線垂直

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