7．如圖所示電場(chǎng)，實(shí)線表示電場(chǎng)線．一個(gè)初速度為v的帶電粒子僅在電場(chǎng)力的作用下從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，虛線表示其運(yùn)動(dòng)的軌跡．則（　�。�
A．粒子帶正電B．粒子受到的電場(chǎng)力不斷減小
C．a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)D．電場(chǎng)力一直做正功，動(dòng)能增加

分析 電場(chǎng)線的疏密代表電場(chǎng)的強(qiáng)弱，正電荷所受電場(chǎng)力的方向就是電場(chǎng)線的方向，而負(fù)電荷所受的電場(chǎng)力的方向與電場(chǎng)線的方向相反，沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低．

解答 解：A、由軌跡彎曲方向可判斷出電場(chǎng)力方向，受力方向指向弧內(nèi)，則粒子帶負(fù)電荷，故A錯(cuò)誤．
B、電場(chǎng)線的疏密代表電場(chǎng)的強(qiáng)弱，從a到b，電場(chǎng)強(qiáng)度先增大后減小，則粒子受到的電場(chǎng)力先增大后減小，故B錯(cuò)誤；
C、沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低，則a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)，故C正確；
D、電場(chǎng)力方向與速度方向夾角大于90°，一直做負(fù)功，動(dòng)能減�。蔇錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)較多，綜合性較強(qiáng)，但只要我們理解了電場(chǎng)線的特點(diǎn)就能順利解決選項(xiàng)A、C、D，明白了只要合外力做正功物體的動(dòng)能就將增加的道理選項(xiàng)B就不難解決，所以我們一定要掌握好基本知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，電磁鐵E裝在與軌道M最低點(diǎn)等高處的某一水平位置．調(diào)C、D高度，使AC=BD，將小鐵球P、Q、R分別吸在電磁鐵C、D、E上，然后同時(shí)切斷C、D電源，P、Q從弧形軌道滾下，當(dāng)小球P運(yùn)動(dòng)到圓弧末端時(shí)由裝置切斷E電源，小球R開(kāi)始下落，改變弧形軌道M的高度以及電磁鐵E的位置，再進(jìn)行若干次調(diào)整，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，P、Q、R三球同時(shí)在水平面相撞．下列說(shuō)法和做法正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小鐵球P離開(kāi)軌道做平拋運(yùn)動(dòng)的豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明小鐵球P離開(kāi)軌道做平拋運(yùn)動(dòng)的水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小鐵球P、R在空中相撞而不能同時(shí)擊中水平的小鐵球Q，為了三球同 時(shí)相撞，可以適當(dāng)將電磁鐵E向右移動(dòng)一些
D．若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小鐵球P、R在空中相撞而不能同時(shí)擊中水平的小鐵球Q，為了三球同時(shí)相撞，可以適當(dāng)將電磁鐵E向左移動(dòng)一些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．歐洲航天局的第一個(gè)月球探測(cè)器“智能1號(hào)”環(huán)繞月球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，用m表示它的質(zhì)量，h表示它近月點(diǎn)的高度，ω表示它在近月點(diǎn)的角速度，a表示它在近月點(diǎn)的加速度，R表示月球的半徑，g表示月球表面處的重力加速度．忽略其他星球?qū)Α爸悄?號(hào)”的影響，則“智能1號(hào)”在近月點(diǎn)所受月球?qū)λ娜f(wàn)有引力的大小不等于（　�。�
A．maB．$\frac{m{R}^{2}{ω}^{2}}{R+h}$C．$\frac{m{R}^{2}g}{R+h}$D．m（r+h）ω2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．牛頓運(yùn)用萬(wàn)有引力定律，巧妙地計(jì)算出地球的質(zhì)量
B．笛卡兒認(rèn)為運(yùn)動(dòng)物體如果沒(méi)有受到力的作用，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng)
C．元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家?guī)靵鰷y(cè)得的
D．法拉第根據(jù)電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象得出了法拉第電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是磁流體泵的示意圖，已知磁流體泵是高為h的矩形槽，槽左右正對(duì)的兩壁是導(dǎo)電的，它們的間距為L(zhǎng)，兩導(dǎo)電壁加上電壓U．平行于紙面的前后兩絕緣壁間有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．槽的下部分與水銀面接觸，上部與豎直的絕緣管相連．已知水銀的電阻率為ρ1，水銀的密度為ρ2，重力加速度為g，磁流體泵正常工作時(shí)，水銀上升，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水平槽的左壁應(yīng)該接電源負(fù)極，右壁接電源正極
B．電壓一定時(shí)，水銀槽的長(zhǎng)度L越長(zhǎng)，受到的安培力越大
C．電壓一定時(shí)，水銀槽的左側(cè)面面積越大，受到的安培力越大
D．若U＜$\frac{{ρ}_{1}{ρ}_{2}Lg}{B}$，則磁流體泵無(wú)法工作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．牛頓認(rèn)為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會(huì)再落在地球上
B．安培發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應(yīng)為電磁感應(yīng)定律的發(fā)現(xiàn)提供了啟迪
C．法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流
D．在公式I=$\frac{U}{R}$中電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式E=n$\frac{△φ}{△t}$中△Φ和E具有因果關(guān)系，同理在a=$\frac{△v}{△t}$中△v和a具有因果關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．根據(jù)玻爾理論，氫原子在輻射光子的同時(shí)，軌道也在連續(xù)地減小
B．放射性物質(zhì)的溫度升高，則半衰期減小
C．用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核，不可能使氘核分解為一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子
D．某放射性原子核經(jīng)過(guò)2次α衰變和1次β衰變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個(gè)
E．在α、β、γ三種射線中，γ射線的穿透能力最強(qiáng)，電離能力最弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在物理學(xué)理論建立的過(guò)程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了巨大的貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．伽利略利用行星運(yùn)行的規(guī)律，并通過(guò)月地檢驗(yàn)，得出了萬(wàn)有引力定律
B．開(kāi)普勒提出了“日心說(shuō)”，從而發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
C．卡文迪許利用扭秤裝置，通過(guò)微小形變放大的方法，測(cè)出了萬(wàn)有引力常量，被譽(yù)為能“稱(chēng)出地球質(zhì)量的人”
D．牛頓通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合邏輯推理的方法對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行了系統(tǒng)的研究

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，光滑水平面上靜止放置質(zhì)量M=3kg的長(zhǎng)木板C，離板右端x=0.72m處?kù)o止放置質(zhì)量mA=1kg的小物塊A，在板右端靜止放置質(zhì)量mB=1kg的小物塊B．B與C間的摩擦忽略不計(jì)，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2．現(xiàn)在木板上加一水平向右的F=4N的力，使A與C相對(duì)靜止地向右運(yùn)動(dòng)，直到A與B發(fā)生彈性碰撞時(shí)撤去力F．
（i）求A與B碰撞前一瞬間，AC整體的速度大��；
（ii）若已知A與C間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，為保證A最終不從C上掉下來(lái)，則木板C的長(zhǎng)度至少是多少？

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