A. | N變小,f變小 | B. | N變大,f變大 | C. | N變大,f變小 | D. | N變小,f不變 |
分析 先判斷電流所在位置的磁場方向,然后根據(jù)左手定則判斷安培力方向;再根據(jù)牛頓第三定律得到磁體受力方向,最后對磁體受力分析,即可判斷.
解答 解:導(dǎo)線中通過方向垂直紙面向里的電流時,導(dǎo)線受到的安培力方向由左手定則可知,方向沿著左上方;根據(jù)牛頓第三定律,電流對磁體的作用力沿著右下方,此時磁鐵受到的摩擦力方向向左,大小與安培力的水平分力相等,磁鐵受到的支持力N等于磁鐵重力與安培力豎直向下分力之和;
當(dāng)電流反向后,導(dǎo)線受到的安培力反向,根據(jù)條形磁體磁感線分布情況得到長直導(dǎo)線所在位置磁場方向,如圖所示,再根據(jù)左手定則判斷安培力方向為沿著右下方,如左圖所示;
根據(jù)牛頓第三定律,電流對磁體的作用力為左上方,如右圖
根據(jù)受力分析,磁鐵受到的支持力N等于磁鐵重力與安培力豎直向上分力之差,因此支持力N將變小,摩擦力f始終與安培力的水平方向的分力相等,電流反向后,摩擦力方向由水平向左變?yōu)樗较蛴叶,但大小不變,D正確;
故選:D.
點評 本題的關(guān)鍵是知道磁場對電流的作用的方向可以通過左手定則判斷,然后根據(jù)作用力和反作用力的知識進(jìn)行推理分析;摩擦力產(chǎn)生的條件是兩個相互接觸的物體已經(jīng)發(fā)生相對運動,或者有相對運動的趨勢.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 1.96 | 1.86 | 1.80 | 1.84 | 1.64 | 1.56 |
I/A | 0.05 | 0.15 | 0.25 | 0.35 | 0.45 | 0.55 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磨盤邊緣的線速度為$\frac{ωD}{2}$ | |
B. | 磨盤邊緣的線速度為ωD | |
C. | 摩擦力的等效作用點離轉(zhuǎn)軸距離為$\frac{W}{πμmg}$ | |
D. | 摩擦力的等效作用點離轉(zhuǎn)軸距離為$\frac{W}{2πμmg}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究火車從南京到上海運行需要的時間 | |
B. | 研究一端固定可繞該端轉(zhuǎn)動的木桿的運動時,此桿可作為質(zhì)點來處理 | |
C. | 研究跳水運動員跳水過程中身體各部位姿勢 | |
D. | 研究一列火車通過九江大橋所需的時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球同時到達(dá)地面.并且A球的水平位移大于B球的水平位移 | |
B. | 下落過程中同一時刻A球速度大于B球速度,故A球先落地 | |
C. | 下落過程中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 | |
D. | 下落過程中兩帶電小球的電勢能增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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