3.如圖所示粗細(xì)均勻的U形管豎直放置,左端封閉,右端大氣,大氣壓為p0,管內(nèi)注入水銀,兩邊水銀面的高度差為h,左管空氣柱的長(zhǎng)度為L(zhǎng).
(1)如果讓該管在原來(lái)的豎直面內(nèi)自由下落,求兩邊水銀面的高度差.
(2)以下操作能使兩邊液面差h增加的是C.
A.水平向左加速
B.使整個(gè)裝置繞封閉的那一端轉(zhuǎn)動(dòng)
C.使整個(gè)裝置緩慢向紙面外傾斜
D.把整個(gè)裝置放到冷水中(開口端露出水面)

分析 (1)玻璃管自由下落過程,氣體溫度不變,管內(nèi)氣體發(fā)生等溫變化,根據(jù)題意求出初末狀態(tài)的參量,然后由玻意耳定律求出水平面的高度差.
(2)根據(jù)各選項(xiàng)判斷氣體壓強(qiáng)如何變化,然后分析高度差如何變化.

解答 解:(1)以管內(nèi)封閉氣體為研究對(duì)象,設(shè)管的橫截面積為S,
初狀態(tài):p1=p0+ρgh,V1=LS,
玻璃管做自由落體運(yùn)動(dòng),水銀柱對(duì)氣體不產(chǎn)生壓強(qiáng),
p2=p0,設(shè)空氣柱的長(zhǎng)度外L′,空氣體積V2=L′S,
由玻意耳定律得:p1V1=p2V2,
即:(p0+ρgh)LS=p0L′S,
解得:L′=(1+$\frac{ρgh}{{p}_{0}}$)L,
則兩邊水銀面的高度差為:
2[(1+$\frac{ρgh}{{p}_{0}}$)L-L]+h=(1+$\frac{2ρgL}{{p}_{0}}$)h;
(2)A、水平向左加速,封閉氣體壓強(qiáng)不變,管壁對(duì)水銀的彈力的合力產(chǎn)生加速度,高度差h不變,故A錯(cuò)誤;
B、使整個(gè)裝置繞封閉的那一端轉(zhuǎn)動(dòng),封閉氣體壓強(qiáng)不變,h不變,故B錯(cuò)誤;
C、使整個(gè)裝置緩慢向紙面外傾斜,水銀柱的等效高度減小,氣體壓強(qiáng)不變,兩液面高度差h增大,故C正確;
D、把整個(gè)裝置放到冷水中,氣體溫度降低,假設(shè)氣體壓強(qiáng)不變,由蓋呂薩克定律可知,氣體體積減小,兩液面高度差減小,故D錯(cuò)誤,故選C;
故答案為:(1)(1+$\frac{2ρgL}{{p}_{0}}$)h;(2)C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求高度差、判斷h是否增大,應(yīng)用玻意耳定律可以求出氣體的體積,然后根據(jù)幾何關(guān)系可以求出兩邊水銀液面的高度差.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.如圖所示,在足夠大的粗糙水平絕緣面上固定著一個(gè)點(diǎn)電荷Q,將一個(gè)質(zhì)量為m的帶電物塊q(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平面上由靜止釋放,物塊將在水平面上沿遠(yuǎn)離Q方向可視運(yùn)動(dòng).則在物塊從可視運(yùn)動(dòng)到停止下的整個(gè)過程中( 。
A.物塊的加速度一直變大
B.物塊的加速度一直減小
C.電場(chǎng)力對(duì)物塊做功的數(shù)值等于物塊增加的機(jī)械能
D.電場(chǎng)對(duì)物塊做功的數(shù)值等于系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱

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14.一物體從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),則6s末的速度是多少?物體速度達(dá)到20m/s需要時(shí)間是多少秒?物體每1s速度增加多少m/s?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為某種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)圖(b)為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的學(xué)生電源.由學(xué)生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的乙(填“甲”或“乙”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.上述圖(b)的安裝中存在的錯(cuò)誤有:①接線柱應(yīng)接在交流電上
②電壓應(yīng)選擇6V檔.
(2)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù).在分析處理時(shí),該組同學(xué)存在兩種方案;甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象;乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{m}$的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如圖1所示).
你認(rèn)為同學(xué)乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,并在答卷上繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)中的圖象.
(3)在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖2,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因.答:該同學(xué)未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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18.標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)況下,人呼吸一次吸一次吸入空氣約3000cm3,則一次呼吸吞入的空氣分子數(shù)約為8×1022個(gè).(保留1位有效數(shù)字)

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8.如圖,寬為a的平行光束從空氣斜向入射到兩面平行的玻璃板上表面,入射角為45°,光束中包含兩種波長(zhǎng)的光,玻璃對(duì)這兩種波長(zhǎng)光的折射率分別為n1=1.5,n2=$\sqrt{3}$,為使光束從玻璃板下表面出射時(shí)能分成不交疊的兩束,玻璃板的厚度d至少為多少、并畫出光路示意圖.

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15.在用鈾235做材料的核反應(yīng)堆中,為了能使裂變反應(yīng)繼續(xù)下去需要將反應(yīng)中放出的快中子減速,有一種減速的方法是使用石墨(碳12)作減速劑,設(shè)中子與碳原子的碰撞是對(duì)彈性碰撞.問:一個(gè)動(dòng)能為E0=1.75MeV的快中子需要與靜止的碳原子碰撞多少次,才能減速成為0.025eV的熱中子?計(jì)算中可能用到的數(shù)據(jù):lg7=0.845,lg8=0.903,lg11=1.041,lg12=1.079,lg13=1.114.

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12.有一條橫截面積S=1mm2的銅導(dǎo)線,通過的電流I=1A,已知銅的密度ρ=8.9×103kg/m3,銅的摩爾質(zhì)量M=6.4×10-2kg/mol,阿伏常量NA=6.62×1023mol-1,電子的電量e=-1.6×10-19C,求銅導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的速率.(銅可視為一價(jià)元素)

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13.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)為了研究小車加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)采用A種科學(xué)研究方法.(選“A”或“B”)
A.控制變量法      B.等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),釋放小車與接通電源的合理順序是B(選“A”或“B”)
A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了使小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的合力等于細(xì)繩的拉力,必須完成的操作是A (選“A”或“B”)
A.平衡摩擦力
B.讓小車從同一個(gè)位置開始運(yùn)動(dòng).

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