正在加速上升的氣球，下面懸掛重物的繩子突然斷開，此時(shí)(　　)

A．重物的加速度立即發(fā)生改變

B．重物的速度立即發(fā)生改變

C．氣球的速度立即改變

D．氣球的加速度立即增大


AD　速度不能突變，加速度隨力的變化而立即變化．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)共點(diǎn)力F1，F2之間的夾角θ固定不變，其合力為F，當(dāng)其中一個(gè)分力增大時(shí)，下列說法中正確的是(　　)

A．F一定增大

B．F矢量可以不變

C．F可能增大，也可能減小

D．當(dāng)0°<0<90°，F一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于慣性的大小，下列說法正確的是(　　)

A．質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小

B．質(zhì)量大的物體慣性小，質(zhì)量小的物體慣性大

C．質(zhì)量大的物體慣性大，其速度大時(shí)慣性更大

D．質(zhì)量大的物體慣性大，但不受力時(shí)慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：


下述說法中正確的是(　　)

A．汽車以更高速度行駛時(shí)具有更大的慣性

B．物體靜止時(shí)有慣性，一旦運(yùn)動(dòng)起來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就發(fā)生改變，物體也就失去了慣性

C．在相同的外力作用下，質(zhì)量越小的物體慣性越小

D．物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，但合外力不為零時(shí)慣性將消失

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科目：高中物理 來源： 題型：


一頻閃儀每隔0.04秒發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光，照亮運(yùn)動(dòng)中的小球，于是膠片上記錄了小球在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置．下圖是小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的頻閃照片示意圖．由圖可以判斷，小球在此運(yùn)動(dòng)過程中(　　)

A．速度越來越小

B．速度越來越大

C．受到的合力為零

D．受到合力的方向由A點(diǎn)指向B點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平恒力F＝20 N，把質(zhì)量m＝0.6 kg的木塊壓在豎直墻上，木塊離地面的高度H＝6 m．木塊從靜止開始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2 s到達(dá)地面．

(1)畫出木塊的受力示意圖；

(2)求木塊下滑的加速度a的大小；

(3)木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？(g取10 m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：


將力傳感器A固定在光滑水平桌面上，測(cè)力端通過輕質(zhì)水平細(xì)繩與滑塊相連，滑塊放在較長的小車上，如圖甲所示．傳感器與計(jì)算機(jī)相連接，可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律．一水平輕質(zhì)細(xì)繩跨過光滑的定滑輪，一端連接小車，另一端系砂桶，整個(gè)裝置開始時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)．在滑塊與小車分離前向砂桶里緩慢倒入細(xì)砂，力傳感器采集的F—t圖象如圖乙所示．則(　　)

A．2.5 s前小車做變加速運(yùn)動(dòng)

B．2.5 s后小車做變加速運(yùn)動(dòng)

C．2.5 s前小車所受摩擦力不變

D．2.5 s后小車所受摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


> 答案 課后作業(yè)

1．

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為M、長為L的桿水平放置，桿兩端A、B系著長為3L的不可伸長且光滑的柔軟輕繩，繩上套著一質(zhì)量為m的小鐵環(huán)．已知重力加速度為g，不計(jì)空氣影響．

(1)現(xiàn)讓桿和環(huán)均靜止懸掛在空中，如圖甲，求繩中拉力的大�。�

(2)若桿與環(huán)保持相對(duì)靜止，在空中沿AB方向水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)環(huán)恰好懸于A端的正下方，如圖乙所示．

①求此狀態(tài)下桿的加速度大小a；

②為保持這種狀態(tài)需在桿上施加一個(gè)多大的外力，方向如何？

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