關(guān)于慣性的大小,下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小
B.質(zhì)量大的物體慣性小,質(zhì)量小的物體慣性大
C.質(zhì)量大的物體慣性大,其速度大時(shí)慣性更大
D.質(zhì)量大的物體慣性大,但不受力時(shí)慣性小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量分布均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上保持靜止?fàn)顟B(tài),OA是水平面,OB是傾斜面,關(guān)于球的受力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.球受重力、水平面和斜面的彈力
B.球所受各個(gè)力的施力物體都是水平面
C.球所受的彈力是由于球的形變而產(chǎn)生的
D.球除了受重力外,只受到水平面的彈力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為M的物體受到三個(gè)共點(diǎn)力F1,F2,F3的作用,則物體所受的合力大小是( )
A.2F1 B.F2
C.2F3 D.0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用兩根繩子將日光燈懸掛起來(lái),有四種懸掛方法,在乙、丙兩圖中,乙中左側(cè)繩與丙中右側(cè)繩跟水平燈管的夾角均為θ,乙中右側(cè)繩與丙中左側(cè)繩跟水平燈管夾角也為θ,那么繩受拉力大小的情況是( )
A.甲方法最大,乙方法最小
B.甲方法最小,丁方法最大
C.四種方法一樣大
D.甲方法最大,乙、丙、丁方法均為最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一質(zhì)量為m的物體放在水平面上,在與水平面成θ角的力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,如右圖所示,則物體所受摩擦力f( )
A.f<μmg B.f=μmg
C.f>μmg D.不能確定
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下面的例子中可以用慣性定律來(lái)解釋的是( )
A.站在勻速前進(jìn)的船上的人向上跳起后仍然落在船上原處
B.沿著任何方向拋出的石子,最后都落在地面上
C.飛機(jī)必須在飛到目標(biāo)正上方之前投彈,才能擊中目標(biāo)
D.人從行駛的車上跳到地面很容易摔倒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于力與運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受任何外力作用
B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)
C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),物體一定受到外力作用
D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受合外力的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
正在加速上升的氣球,下面懸掛重物的繩子突然斷開,此時(shí)( )
A.重物的加速度立即發(fā)生改變
B.重物的速度立即發(fā)生改變
C.氣球的速度立即改變
D.氣球的加速度立即增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于兩物體之間的相互作用力,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.馬拉車,車不動(dòng),是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力
B.馬拉車前進(jìn),是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力
C.不論馬拉車時(shí)車動(dòng)還是不動(dòng),馬拉車的力的大小總等于車?yán)R的力的大小
D.馬拉車不動(dòng)或勻速前行時(shí),才有馬拉車的力與車?yán)R的力大小相等
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