A. | 物體在AB段的平均速度大小為1 m/s | |
B. | 物體在ABC段的平均速度大小為 $\frac{\sqrt{5}}{2}$ m/s | |
C. | 物體在B點(diǎn)的速度等于AC段的平均速度 | |
D. | AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度 |
分析 本題考查了對(duì)平均速度概念的理解,平均速度公式為$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$,等于物體發(fā)生的位移與所用時(shí)間的比值,根據(jù)初末位置的坐標(biāo)確定位移.
解答 解:A、物體在AB段的位移為x=1m,經(jīng)歷時(shí)間為 t=1s,因此物體在AB段的平均速度大小為$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=1m/s.故A正確;
B、物體在ABC段的位移大小為:x=$\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}$=$\sqrt{5}$m,所以該段的平均速度為$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$=$\frac{\sqrt{5}}{2}$m/s.故B正確;
C、物體做曲線運(yùn)動(dòng),不是勻變速直線運(yùn)動(dòng),物體在B點(diǎn)的速度不等于AC段的平均速度,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$可知,當(dāng)物體的位移無(wú)限小,時(shí)間無(wú)限短時(shí),物體的平均速度可以代替某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,位移越小,平均速度越能代表某點(diǎn)的瞬時(shí)速度,因此AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物體處于A點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度.故D正確;
本題選不正確的,故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握平均速度公式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$,知道公式中x是位移,不是路程,要注意平均速度和平均速率的區(qū)別.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 棒由靜止向上做勻加速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 穿過(guò)回路abPMa的磁通量均勻增加 | |
C. | 拉力F做的功等于回路產(chǎn)生的熱量與金屬棒ab增加的重力勢(shì)能之和 | |
D. | 拉力F做的功與安倍力做的功之和等于金屬棒ab增加的機(jī)械能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正方形導(dǎo)體框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為U | |
B. | 正方形導(dǎo)線框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為kL2 | |
C. | 若滑動(dòng)片P向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)變小 | |
D. | 若滑動(dòng)片P向右滑動(dòng),電壓表的示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)動(dòng)定律 | B. | 動(dòng)量定理 | C. | 角動(dòng)量定理 | D. | 角動(dòng)量守恒定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型 | |
B. | 點(diǎn)電荷就是元電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷所帶電荷量一定很小 | |
D. | 點(diǎn)電荷、元電荷、檢驗(yàn)電荷是同一種物理模型 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A的示數(shù)一定增大,V2的示數(shù)一定減小 | |
B. | △U3與△I的比值,△U1與△I的比值一定都大于r | |
C. | 電源輸出功率和滑動(dòng)變阻器消耗的功率一定都增大 | |
D. | 電源效率一定減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A受到的合力減小 | B. | A在水平方向受到的合力減小 | ||
C. | A受到的摩擦力不變 | D. | A受到的墻壁彈力不變 |
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