A. | B. | C. | D. |
分析 由右手螺旋定則,結合小磁針靜止時北極指向即為磁場的方向,可知通電直導線與螺線管的磁場方向,從而即可求解.
解答 解:A、通電直導線電流從左向右,根據右手螺旋定則,則有小磁針所處的位置磁場方向垂直紙面向里,所以小磁針靜止時北極背離讀者,即垂直紙面向里,故A正確;
B、如圖所示,根據右手螺旋定則,磁場的方向逆時針(從上向下看),因此小磁針靜止時北極背離讀者,即垂直紙面向里,故B正確;
C、環(huán)形導線的電流方向如圖所示,根據右手螺旋定則,則有小磁針所處的位置磁場方向垂直紙面向外,所以小磁針靜止時北極指向讀者,即垂直紙面向外,故C錯誤;
D、根據右手螺旋定則,結合電流的方向,則通電螺線管的內部磁場方向,由右向左,則小磁針的靜止時北極指向左,故D錯誤;
故選:AB.
點評 本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用,要求學生能熟練應用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向,注意小磁針靜止時的N極指向即為磁場的方向,同時通電螺線管的內部磁場方向由S極到N極.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 號干電池的電動勢總是與5號干電池的電動勢大小不同 | |
B. | 同一電源接入不同的電路,電動勢就會發(fā)生變化 | |
C. | 電動勢是表示電源把其他形勢能轉化為電能的本領大小的物理量 | |
D. | 電動勢在數值上始終等于外電路的路端電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第發(fā)現了電流熱效應的規(guī)律 | |
B. | 庫侖總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
C. | 亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 | |
D. | 牛頓將斜面實驗的結論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a的向心加速度等于重力加速度g | B. | c在4 h內轉過的圓心角是30° | ||
C. | b在相同時間內轉過的弧長最長 | D. | d的運動周期有可能是20 h |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度傳感器 | B. | 紅外線傳感器 | C. | 聲音傳感器 | D. | 壓力傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 傾角一定時,小球位移與時間成正比 | |
B. | 傾角一定時,不同質量的小球在斜面上滾動相同時間,速度改變量不同 | |
C. | 傾角改變時,小球從斜面上同一位置滾動到底部的時間與斜面傾角的正弦值成反比 | |
D. | 傾角越大,小球從斜面上同一位置下滑的整個過程的平均速度越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
h(cm) | 8.0 | 12.0 | 16.0 | 20.0 | 24.0 |
L(cm) | 31.8 | 43.8 | 63.4 | 84.9 | 96.2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B點的電場強度 | |
B. | AC間的電勢差 | |
C. | 小球在A點的加速度 | |
D. | 帶電小球從A運動到C過程電勢能的變化量 |
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