Question

20．（1）如圖1所示裝置做“描繪平拋運動軌跡，分析小球水平方向上的運動特點”的實驗時，下列說法正確的是AC
A．安裝木板時，一定要注意木板是否豎直
B．安裝木板時，只要注意小球不和木板發(fā)生摩擦即可
C．每次實驗都要把小球從同一位置釋放
D．把小球的位置記錄在紙上后，將小球的位置用直線連接
（2）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，你認為正確是
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸
（3）某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖2所示的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出．則小球平拋的初速度為2 m/s．（g取10m/s²）

Answer 1

分析 （1、2）保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線；
（3）平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，可知ab、bc的時間間隔相等，根據(jù)豎直方向上做自由落體運動，運用△y=gT²求出相鄰兩點間的時間間隔．根據(jù)水平方向上的運動，運用v₀=$\frac{x}{T}$求出平拋運動的初速度．

解答 解：（1）AB、小球平拋運動的軌跡在豎直平面內(nèi)，木板需保持豎直狀態(tài)，故A正確，B錯誤；
C、為了讓小球每次做同樣的平拋運動，小球每次應從同一位置由靜止?jié)L下，故C正確；
D、用描點法描繪運動軌跡時，應將各點連成平滑的曲線，不能練成折線或者直線，故D錯誤；
故選：AC．
（2）A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．
    B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度．故B錯誤，C正確．
    D、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應連成平滑的曲線．故D錯誤，E正確，
故選：ACE．
（3）在豎直方向上有：△y=gT²，解得T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=$\sqrt{\frac{0.1}{10}}$s=0.1s．
平拋運動的初速度v₀=$\frac{x}{T}$=$\frac{0.2}{0.1}$m/s=2m/s．
故答案為：（1）AC；（2）ACE；（3）2．

點評 （1、2）解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項．在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解；
（3）解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動的規(guī)律，會靈活運用運動學公式進行求解．