如圖所示，白色水平傳送帶A、B兩點(diǎn)之間的距離L=10m，以速度v=2m/s勻速運(yùn)行，現(xiàn)將煤塊輕輕地放到A點(diǎn)，已知煤塊在傳送帶上加速時(shí)獲得的加速度a大小為1m/s2，則：

（1）通過計(jì)算說明煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B做什么運(yùn)動(dòng)，并求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（2）求煤塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)度；

（3）若要用最短的時(shí)間讓煤塊從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)，則傳送帶的運(yùn)動(dòng)速率至少是多大?

 



解：（1）

        勻加速階段：                        （1分）

                                          （2分）

因?yàn)?sub>  煤塊先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)      （1分）

        勻速階段：                      （1分）

       所以煤塊從A到B的時(shí)間為             （2分）

（2）勻加速階段，傳送帶的位移為：

                 （1分）

     所以煤塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)為

                                           （2分）

（3）要傳送時(shí)間最短，零件應(yīng)一直勻加速到B點(diǎn)，則           （2分）

　　                                 （2分）

所以傳送帶速度至少應(yīng)為 m/s                      


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體在力F的作用下在水平面上發(fā)生了一小段位移S，設(shè)這三種情形下力、位移和所標(biāo)θ角大的小都相同，如圖所示。三種情況力F做的功分別為W甲、W乙、W丙，下面說法中正確的是（　�。�

A．W甲=W乙=W丙           C．W乙=W丙

B．W甲=W乙                D．W甲=W丙

 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（a）所示，在真空中，半徑為b的虛線所圍的圓形區(qū)域內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向與紙面垂直．在磁場(chǎng)右側(cè)有一對(duì)平行金屬板M和N，兩板間距離也為b，板長(zhǎng)為2b，兩板的中心線O1O2與磁場(chǎng)區(qū)域的圓心O在同一直線上，兩板左端與O1也在同一直線上．有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的帶電粒子，以速率v0從圓周上的P點(diǎn)沿垂直于半徑OO1并指向圓心O的方向進(jìn)入磁場(chǎng)，當(dāng)從圓周上的O1點(diǎn)飛出磁場(chǎng)時(shí)，給M、N板加上如圖（b）所示電壓u．最后粒子剛好以平行于N板的速度，從N板的邊緣飛出．不計(jì)平行金屬板兩端的邊緣效應(yīng)及粒子所受的重力．
（1）求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B；
（2）求交變電壓的周期T和電壓U0的值；
（3）若t=T/2時(shí)，將該粒子從MN板右側(cè)沿板的中心線O2O1，仍以速率v0射入M、N之間，求粒子從磁場(chǎng)中射出的點(diǎn)到P點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說法正確的是     ▲   

A．波源與觀察者發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，聲波會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，光波不會(huì)產(chǎn)生多普勒效應(yīng)

B．對(duì)于同一障礙物，波長(zhǎng)越大的光波，越容易繞過去

C．用光導(dǎo)纖維傳播信號(hào)是光的干涉的應(yīng)用

D．在白熾燈的照射下從兩塊捏緊的玻璃板表面看到彩色條紋，這是光的折射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于光電效應(yīng)，下列表述正確的是     ▲   

A．光照時(shí)間越長(zhǎng)，光電流越大

B．入射光足夠強(qiáng)，就可以有光電流

C．遏止電壓與入射光的頻率、強(qiáng)度都有關(guān)

D．入射光頻率大于極限頻率時(shí)就能產(chǎn)生光電子

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科目：高中物理 來源： 題型：


取一根長(zhǎng)2 m左右的細(xì)線，5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤．在線端系上第一個(gè)墊圈，隔12 cm再系一個(gè)，以后墊圈之間的距離分別為36 cm、60 cm、84 cm，如圖所示．站在椅子上，向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個(gè)墊圈緊靠放在地上的金屬盤．松手后開始計(jì)時(shí)，若不計(jì)空氣阻力，則第2、3、4、5個(gè)墊圈(　　)．

A．落到盤上的聲音時(shí)間間隔越來越大

B．落到盤上的聲音時(shí)間間隔相等

C．依次落到盤上的速率關(guān)系為1∶∶∶2

D．依次落到盤上的時(shí)間關(guān)系為1∶(－1)∶(－)∶(2－)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,半圓形碗半徑為R,固定在水平面上.一質(zhì)量為m的小螞蟻由碗的底部向上爬,螞蟻所能爬到的最大高度為h=R,則螞蟻與碗面間摩擦力的最大值為        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,A、B 兩物塊的質(zhì)量分別為 2 m 和 m, 靜止疊放在水平地面上. A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B 與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ. 最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g. 現(xiàn)對(duì) A 施加一水平拉力F,則( )

A． 當(dāng) F < 2 μmg 時(shí),A、B 都相對(duì)地面靜止

B． 當(dāng) F = μmg 時(shí), A 的加速度為μg

C．當(dāng) F > 3μmg 時(shí),A 相對(duì) B 滑動(dòng)

D．無論 F 為何值,B 的加速度不會(huì)超過μg

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科目：高中物理 來源： 題型：


光滑水平面上放著質(zhì)量mA=1kg的物塊A與質(zhì)量mB=2kg的物塊B，A與B均可視為質(zhì)點(diǎn)，A靠在豎直墻壁上，A、B間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接)，在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩，細(xì)繩長(zhǎng)度大于彈簧的自然長(zhǎng)度，用手擋住B不動(dòng)，此時(shí)彈簧彈性勢(shì)能EP=49J。如圖所示，放手后B向右運(yùn)動(dòng)，繩在短暫時(shí)間內(nèi)被拉斷，之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道，其半徑R=0.5m，B恰能到達(dá)最高點(diǎn)C取g=10m/s2，求

(1)；B落地點(diǎn)距P點(diǎn)的距離（墻與P點(diǎn)的距離很遠(yuǎn)）

(2)；繩拉斷后瞬間B的速度vB的大小

(3) 繩拉斷過程繩對(duì)A所做的功W．

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