【題目】1879年10月21日，一條科技新成果的消息傳到英國(guó)后，倫敦證券交易所的煤氣股票價(jià)格狂跌。伴隨街頭煤氣燈的熄滅，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。該科技新成果應(yīng)是

A．富爾頓發(fā)明汽船 B．本茨研制汽車

C．愛迪生發(fā)明白熾燈 D．貝爾發(fā)明電話

【答案】C

【解析】

試題分析：注意題眼：“1879年”及“煤氣”股票價(jià)格狂跌。1879年，美國(guó)發(fā)明家愛迪生制成了耐用的電燈泡。人類開始告別蒸汽時(shí)代，進(jìn)入電氣時(shí)代。1876年，貝爾發(fā)明電話。1886年1月29日，卡爾 本茨發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車獲得了“汽車制造專利權(quán)”。這一天被大多數(shù)人稱為現(xiàn)代汽車誕生日，本茨也被后人譽(yù)為“汽車之父”。因此BD都與時(shí)間不符，A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。所以答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是________。

A. 物體的內(nèi)能是物體所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子間的勢(shì)能之和

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子或者氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)

C. 利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機(jī)，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能是可能的

D. 氣體分子間距離減小時(shí)，分子間斥力增大、引力減小

E. 石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同，是由于組成它們的物質(zhì)微粒排列結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

材料一“嫦娥奔月”的神話，只能表達(dá)人類對(duì)大地與地球之間的一種朦朧關(guān)系，寄托了人類向往太空的精神幻想。當(dāng)18世紀(jì)時(shí)，牛頓創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論后，運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律才為人類真正認(rèn)識(shí)地球展開對(duì)太空的研究奠定了科學(xué)基礎(chǔ)，機(jī)械動(dòng)力、天文觀察裝置的發(fā)明和使用，天體中的一顆又一顆行星的發(fā)現(xiàn)又為人們正確認(rèn)識(shí)宇宙帶來了希望。

材料二20世紀(jì)愛因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間空間與物質(zhì)分布、運(yùn)動(dòng)之間的辯證關(guān)系，提出了新的宇宙觀，同時(shí)使得現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)結(jié)合而產(chǎn)生了天體物理學(xué)，為人類研究和探索宇宙提供了新的更廣泛的途徑。

材料三現(xiàn)代科學(xué)理論知道，當(dāng)年原始的黑色火藥制成火箭。盡管可以升空，但絕不能沖出大氣層，原因很簡(jiǎn)單，它的效力太低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到最低的第一宇宙速度。所以說，沒有高效的大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)問世，那么想實(shí)現(xiàn)宇宙飛行也只能是一種幻想。多級(jí)火箭飛行原理的提出、液體火箭的發(fā)明和應(yīng)用，使得現(xiàn)代火箭技術(shù)得以提高。
材料四 人類飛向太空的夢(mèng)想在20世紀(jì)30年代第一次得以實(shí)現(xiàn)。1957年，蘇聯(lián)發(fā)射了歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星，創(chuàng)造了宇航事業(yè)偉大的開端。1961年，蘇聯(lián)發(fā)射了“東方一號(hào)”載人飛船，蘇聯(lián)宇航員加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的人。美國(guó)奮起直追1969年“阿波羅-11”號(hào)登月飛船成功地在月球上著陸。
一一以上材料均摘自《宇宙探險(xiǎn)》
請(qǐng)回答：（1）材料一表明人類對(duì)太空研究的科學(xué)理論已經(jīng)形成，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這一理論形成的歷史背景。

（2）結(jié)合以上材料概括指出，人類在飛向太空的歷程中有了哪些新的發(fā)展？簡(jiǎn)要分析其發(fā)展的原因。

（3）航天事業(yè)的發(fā)展對(duì)人類產(chǎn)生了怎樣的影響？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】托馬斯·庫(kù)思在《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》中認(rèn)為：“思想和科學(xué)的進(jìn)步是由新范式代替舊范式所構(gòu)成的，當(dāng)舊的范式變得日益不能解釋新的或新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)時(shí)，能用更加令人滿意的方法來說明那些史實(shí)的范式就取代了它�！毕铝凶笥覍�(duì)應(yīng)的各項(xiàng)不能支持該論斷的是

A. 愛因斯坦相對(duì)論——普朗克量子理論

B. 早期的生物進(jìn)化思想——達(dá)爾文進(jìn)化論

C. 牛頓力學(xué)體系——愛因斯坦相對(duì)論

D. 伽利略自由落體定律——萬(wàn)有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，下列說法符合史實(shí)的是（ ）

A. 開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上，導(dǎo)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

B. 開普勒在天文觀測(cè)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

C. 伽利略被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”

D. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】粗糙水平地面上有一木箱，現(xiàn)用一水平力拉著木箱勻速前進(jìn)，則

A. 木箱所受的拉力和地面對(duì)木箱的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

B. 木箱對(duì)地面的壓力和木箱所受的重力是一對(duì)作用力和反作用力

C. 木箱所受的重力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

D. 木箱對(duì)地面的壓力和地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 在靜電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置，電勢(shì)也一定為零

B. 放在靜電場(chǎng)中某點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷所帶的電荷量q發(fā)生變化時(shí)，該檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力F與其電荷量q的比值保持不變

C. 在空間某位置放入一小段檢驗(yàn)電流元，若這一小段檢驗(yàn)電流元不受磁場(chǎng)力作用，則該位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小一定為零

D. 磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，由放在該點(diǎn)的一小段檢驗(yàn)電流元所受磁場(chǎng)力方向決定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一塊較大的玻璃板水平固定，一位同學(xué)拿來兩個(gè)相同的不銹鋼小球。他使甲小球在玻璃板上某一點(diǎn)快速旋轉(zhuǎn)，使乙小球在玻璃板上勻速運(yùn)動(dòng)。分析甲小球在玻璃板上的位置時(shí)_______（填“能”或“不能”）將其看成質(zhì)點(diǎn)；分析乙小球在玻璃板上的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)_______（填“能”或“不能”）將其看成質(zhì)點(diǎn)；分析乙小球在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)_______（填“能”或“不能”）選玻璃板為參考系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 當(dāng)人們感到潮濕時(shí)，空氣的相對(duì)濕度一定較大

B. 用氣簡(jiǎn)給自行車打氣，感打越費(fèi)勁，說明氣體分子之間有斥力

C. 實(shí)際氣體在溫度不太高、壓強(qiáng)不太大時(shí)可以當(dāng)做理想氣體來處理

D. 為了節(jié)約能源，應(yīng)提高利用率，隨著技術(shù)的進(jìn)步。定可以制造出效率為100%的機(jī)器

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