A. | 電熱水器把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | B. | 電動機把電能轉(zhuǎn)化為機械能 | ||
C. | 人運動時是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 | D. | 太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
分析 判定能量的轉(zhuǎn)化,要看消耗的是什么能量,轉(zhuǎn)化生成的是什么能量,然后結(jié)合功能關(guān)系說明即可.
解答 解:A、電熱水器消耗的是電能,把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故A錯誤;
B、電動機耗的是電能,把電能轉(zhuǎn)化為機械能.故B正確;
C、人運動時是把體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能.故C錯誤;
D、太陽能電池生成的是電能,是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故D錯誤.
故選:B
點評 能量轉(zhuǎn)化的過程和方向都是有跡可循的,在平時的學(xué)習(xí)過程中要注意對這一部分類型的題目進行歸納和總結(jié)是做好這一類題目的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只將左極板從圖示位罝稍向左平移,靜電計指針張角變大 | |
B. | 只在兩極板間插人云母板,靜電計指針張角變大 | |
C. | 只將左極板從圖示位置稍向上平移,靜電計指針張角不變 | |
D. | 只將左極板從圖示位置稍向上平移,靜電計指針張角變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 40N,水平向左 | C. | 20N,水平向右 | D. | 20N,水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a2 | B. | a1<a2 | C. | t1=t2 | D. | t1<t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ILmgtanθ | B. | $\frac{mgtanθ}{IL}$ | C. | $\frac{mcotθ}{IL}$ | D. | $\frac{mgsinθ}{IL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b將吸引a 不放 | B. | b先吸引a,接觸后又把a排斥開 | ||
C. | a、b之間不發(fā)生相互作用 | D. | 整個過程電荷守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器的帶電量增大 | B. | 電阻R中會有從左向右的瞬間電流 | ||
C. | 兩極板間的電場強度減小 | D. | 帶點油滴將沿豎直方向向上運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1、R2的電阻值比為1:$\sqrt{3}$ | |
B. | 若將R1、R2串聯(lián)在電路中,則R1、R2兩端的電壓之比為1:3 | |
C. | 若將R1、R2并聯(lián)在電路中,則通過R1、R2的功率之比為3:$\sqrt{3}$ | |
D. | 若將R1、R2并聯(lián)在電路中,則通過R1、R2的電流之比為1:3 |
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