如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被水平力F緊壓在傾角為θ=60°的墻面上處于靜止。則關(guān)于木塊的受力情況、墻面對(duì)木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力),下列說(shuō)法正確的是( )
A.墻面對(duì)木塊一定有壓力 |
B.墻面對(duì)木塊一定有摩擦力 |
C.墻面對(duì)木塊的作用力為 |
D.墻面對(duì)木塊的作用力為 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,A、B兩物體疊放在水平地面上,A物體質(zhì)量m=20kg,B物體質(zhì)量M="30" kg。處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250 N/m,A與B之間、B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5。現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上,使B緩慢地向墻壁移動(dòng),當(dāng)B移動(dòng)0 .2m時(shí),水平推力的大小為(g取10 m/s2)( )
A. 200 N B.250 N
C. 300 N D.350 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的斜桿與豎直方向成θ角,斜桿下端連接一質(zhì)量為m的小鐵球。橫桿右端用一根輕質(zhì)細(xì)線懸掛一相同的小鐵球,當(dāng)小車在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角(α≠θ),設(shè)斜桿對(duì)小鐵球的作用力為F,下列說(shuō)法正確的是
A.F沿斜桿向上,F(xiàn)= | B.F沿斜桿向上,F(xiàn)= |
C.F平行于細(xì)線向上,F(xiàn)= | D.F平行于細(xì)線向上,F(xiàn)= |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
大小不同的三個(gè)力同時(shí)作用在一個(gè)小球上,以下各組中可使小球平衡的是( )
A.2 N,3 N,6 N | B.1 N,4 N,6 N |
C.35 N,15 N,25 N | D.5 N,15 N,25 N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的細(xì)桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上,ab處于磁場(chǎng)中,ab與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,有電流時(shí),ab恰好靜止在導(dǎo)軌上,則從b端的側(cè)視圖看,其中桿 ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為“0”的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是懸繩對(duì)稱且長(zhǎng)度可調(diào)的自制降落傘.用該傘掛上重為G的物體進(jìn)行兩次落體實(shí)驗(yàn),懸繩的長(zhǎng)度l1<l2,勻速下降時(shí)每根懸繩的拉力大小分別為F1、F2,則
A.F1<F2 | B.F1>F2 | C.F1=F2<G | D.F1=F2>G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與傳感器技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,就可以把看不見(jiàn)、摸不到的作用力和反作用力顯示在計(jì)算機(jī)屏幕上,現(xiàn)把兩個(gè)相互作用的彈簧掛鉤與傳感器接在計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示,通過(guò)觀察分析兩個(gè)力傳感器的變化曲線,可得結(jié)論( )
A.作用力與反作用力大小始終相等,因此物體受力平衡 |
B.作用力與反作用力大小始終相等、方向相反在一條直線上 |
C.作用力與反作用力大小始終作用在一個(gè)物體上合力為0 |
D.牛頓第三定律研究的是物體間的相互作用,因此不論物體如何運(yùn)動(dòng),物體間作用力與反作用力的關(guān)系相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一細(xì)繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的 B點(diǎn),(B點(diǎn)在 O點(diǎn)的正上方)另一端系一質(zhì)量為M的小球于A點(diǎn)平衡,小球穿過(guò)圓環(huán),細(xì)繩于豎直的夾角為30度,則細(xì)繩的拉力和環(huán)對(duì)小球的彈力為( )
A.mg ;mg | B.mg ;mg |
C.; | D.; |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計(jì)的輕桿BC一端通過(guò)鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過(guò)定滑輪A,用力F拉繩,開(kāi)始時(shí)∠BCA>90°,F(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到桿BC接近豎直桿AC。此過(guò)程中,桿BC所受的力
A、大小不變
B、逐漸增大
C、先減小后增大
D、先增大后減小
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