12.如圖,閉合開關(guān)后,質(zhì)量為m=40g帶電量為q=+4×10-2C的物塊由豎直放置平行板電容器C的中心線的頂部由靜止釋放,已知電容器的極板長為L1=0.45m,物塊恰好從右極板邊緣穿出并無碰撞地滑上速度恒為v=4m/s順時針轉(zhuǎn)動傾斜角為37°的傳送帶,傳送帶的長度S=6m,傳送帶與物塊的摩擦因數(shù)為μ=0.5,傳送帶與半徑R=$\frac{5}{3}$m的光滑圓形軌道相切于C點,在圓軌道的直徑AB的右側(cè)有一勻強電場E=7.5V/m,已知電源的電動勢E=32V,R1=10Ω、R2=9Ω、r=1Ω、g=10m/s2,試求:
(1)電容器兩板間的電壓U1,物塊剛到達傳送帶時的速度v1
(2)物塊到達C點時的速度v2,物塊在傳動帶上由于摩擦產(chǎn)生的熱量Q;
(3)物塊在圓形軌道的最大速度vm及此時對軌道的壓力FN的大。

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律求出電容器兩板間的電壓U1.物塊在電場中由靜止釋放后,在電場力和重力作用下做直線運動,合力沿直線向下,根據(jù)題意可知電場力和重力的合力與水平方向成37°角,由力的合成法得到合力,由動能定理或由牛頓第二定律和運動學(xué)公式結(jié)合求得物塊剛到達傳送帶時的速度v1;
(2)物塊滑上傳送帶后,由于mgsin37°>μmgcos37°,所以物塊做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由速度位移公式求出物塊到達C點時的速度v2.由s=vt求出此過程中傳送帶通過的距離,得到物塊與傳送帶相對位移,從而求出摩擦生熱.
(3)物塊進入勻強電場后,將電場力和重力等效看成一個等效重力,當(dāng)?shù)刃е亓Φ姆较蛲ㄟ^圓心O時速度最大,再由動能定理研究C到速度最大的過程,可求得最大速度vm.并由牛頓運動定律求此時物塊對軌道的壓力FN的大小

解答 解:(1)電容器兩板間的電壓為:U1=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{1}+{R}_{2}+r}E$=$\frac{10}{10+9+1}$×32V=16V
據(jù)題知,物塊在平行板電容器C中運動時,電場力和重力的合力與水平方向成37°角,則其合力為:F=$\frac{mg}{sin37°}$
加速度為:a=$\frac{{F}_{合}}{m}$=$\frac{g}{sin37°}$=$\frac{50}{3}$m/s2
則 ${v}_{1}^{2}$-0=2a•$\frac{{L}_{1}}{sin37°}$
解得:v1=5m/s
(2)物塊滑上傳送帶后,由于mgsin37°>μmgcos37°,所以物塊做勻加速運動,根據(jù)牛頓第二定律得物塊的加速度為:
a=$\frac{mgsin37°-μmgcos37°}{m}$=2m/s2;
由${v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}=2aS$,
解得:v2=7m/s
所用時間為:t=$\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{a}$=1s
物塊與傳送帶的相對位移為:△x=S-vt=6-4×1=2m
故物塊在傳動帶上由于摩擦產(chǎn)生的熱量為:Q=μmgcos37°•△x=0.32J
(3)物塊進入勻強電場后,將電場力和重力等效看成一個等效重力,當(dāng)?shù)刃е亓Φ姆较蛲ㄟ^圓心O時速度最大,設(shè)速度最大的位置圓軌道半徑與豎直方向成θ,則有
  tanθ=$\frac{qE}{mg}$=$\frac{4×1{0}^{-2}×7.5}{0.04×10}$=0.75,θ=37°,可見,速度最大位置與C關(guān)于豎直方向?qū)ΨQ
物塊從C到速度最大的過程中,由動能定理得:
qERsin37°=$\frac{1}{2}m{v}_{m}^{2}$-$\frac{1}{2}m{v}_{2}^{2}$
解得最大速度為:vm=8m/s
在速度最大位置,由牛頓第二定律得:
 FN′-$\frac{mg}{cosθ}$=m$\frac{{v}_{m}^{2}}{R}$
解得:FN′=2.036N
由牛頓第三定律得,此時物塊對軌道的壓力為:
FN=FN′=2.036N
答:(1)電容器兩板間的電壓U1是16V,物塊剛到達傳送帶時的速度v1是5m/s.
(2)物塊到達C點時的速度v2是7m/s,物塊在傳動帶上由于摩擦產(chǎn)生的熱量Q是0.32J.
(3)物塊在圓形軌道的最大速度vm是8m/s,此時對軌道的壓力FN的大小是2.036N.

點評 解決本題的關(guān)鍵要正確分析物塊的運動情況,要掌握直線運動的條件:合力與速度共線,運用等效法分析圓周運動速度最大的條件,可與單擺的運動類比理解.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖.經(jīng)過時間t1,Q點振動狀態(tài)傳到P點,則t1時刻( 。
A.Q點正在波谷位置
B.Q點加速度沿y軸的正方向
C.P質(zhì)點已運動到x<0的位置
D.位于1cm<x<3cm內(nèi)的所有質(zhì)點正在向y軸的負方向運動

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15.利用如圖甲所示實驗裝置,做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗.

(1)實驗中,“保持小車質(zhì)量不變的情況下,探究加速度與力的關(guān)系”,再“保持作用力不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”.這種探究物理規(guī)律科學(xué)研究方向法叫做B.
A.類比法  B.控制變量法  C.等效替代法  D.理想模型法
(2)為了抵消摩擦阻力對實驗的影響,該同學(xué)需要進行平衡摩擦阻力的操作.下列做法正確的是D.
A.將木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使水上車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板帶有滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
(3)如圖乙所示是張力同學(xué)某次實驗時打出的一條紙帶,O、A、B、C、D為紙帶上選取的4個計數(shù)點,已知兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出,交流電的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù),可以求出這次實驗小車運動的加速度為0.50m/s2,打點計時器打B點是的速度為0.70m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(4)保持小車的質(zhì)量一定,某同學(xué)得到小車運動的加速度與力的關(guān)系的數(shù)據(jù)如表所示,請先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙中描出遺漏的點,再作出a-F圖象如圖,并根據(jù)圖象求得該小車的質(zhì)量為1.0kg.(保留兩位有效數(shù)字)
加速度a(m/s2小車受到的合力F/N
0.91.0
2.12.0
3.03.0
3.94.0
5.05.0

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12.如圖所示,將兩小球分別以4m/s、9m/s的初速度從同一高度的A、B兩點相向平拋出,經(jīng)時間t,二者恰好在空中P點相遇,且相遇時速度方向相互垂直,不計空氣阻力,取10m/s2,則拋出點距P點的高度為( 。
A.4.8mB.2.4mC.1.8mD.0.6m

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7.在科幻片《火星救援》中,馬特•達蒙飾演的宇航員經(jīng)歷了一場惡劣的風(fēng)暴后,與他的機組成員失聯(lián),但他憑借豐富的科學(xué)知識和頑強的品格在火星上存活下來,并最終成功回到地球.假設(shè)宇航員登陸火星后,測得火星的半徑是地球半徑的$\frac{1}{2}$,質(zhì)量是地球質(zhì)量的$\frac{1}{9}$.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,他在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說法正確的是( 。
A.火星的密度為$\frac{2g}{3πGR}$
B.火星表面的重力加速度是$\frac{2g}{9}$
C.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為$\frac{2}{3}$
D.宇航員以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達到的最大高度是$\frac{9h}{4}$

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17.如圖所示,一細光束由空氣中射到一透明平行平板的上表面,經(jīng)折射后由平板下表面射出.此細光束由兩種不同頻率的單色光①和②構(gòu)成.用i表示入射角,用n1和n2分別表示平板對①和②的折射率,且已知n1>n2
(I)當(dāng)滿足什么條件時,兩種單色光在穿過平板的過程中所用的時間相等?
(II)若n1=$\sqrt{3}$,n2=$\sqrt{2}$可做出什么判斷?

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4.如圖甲所示,帶缺口的剛性金屬圓環(huán)在紙面內(nèi)固定放置,在圓環(huán)的缺口兩端引出兩根導(dǎo)線,分別與兩塊垂直于紙面正對固定放置的平行金屬板P、Q連接.圓環(huán)內(nèi)有垂直于紙面變化的磁場,變化規(guī)律如圖乙所示(規(guī)定磁場方向垂直于紙面向里為正方向).圖9中可能正確表示P、Q兩極板間電場強度E(規(guī)定電場方向由P板指向Q板為正方向)隨時間t變化情況的是( 。
A.B.C.D.

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1.下列說法中,正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加
B.物體吸收熱量,同時對外做功,內(nèi)能可能不變
C.熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
D.氣體自由膨脹是可逆過程

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2.關(guān)于物理學(xué)研究方法或物理學(xué)家貢獻的敘述中正確的是(  )
A.質(zhì)點、速度、點電荷等都是理想化模型
B.E=$\frac{F}{q}$與a=$\frac{F}{m}$均體現(xiàn)了比值定義的思想方法
C.卡文迪什扭秤實驗應(yīng)用了微元的思想方法
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,建立了電磁感應(yīng)定律

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