分析 (1)注意該實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計(jì)與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)穿過(guò)閉合回路的磁通量發(fā)生變化,回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,據(jù)此分析答題.
解答 解:(1)將電源、電鍵、變阻器、線圈A串聯(lián)成一個(gè)回路,注意滑動(dòng)變阻器接一上一下兩個(gè)接線柱,再將電流計(jì)與線圈B串聯(lián)成另一個(gè)回路,電路圖如圖所示.
(2)斷開(kāi)或閉合開(kāi)關(guān)的過(guò)程中或閉合開(kāi)關(guān)后移動(dòng)滑片的過(guò)程中,穿過(guò)線圈B的磁通量發(fā)生變化,線圈B與電流計(jì)組成的閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流.
故答案為:(1)實(shí)物電路圖如上圖所示;
(2)①斷開(kāi)或閉合開(kāi)關(guān),②閉合開(kāi)關(guān)后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.
點(diǎn)評(píng) 本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗(yàn)證楞次定律的實(shí)驗(yàn),對(duì)于該實(shí)驗(yàn)注意兩個(gè)回路的不同.知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件即可正確解題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 船渡過(guò)河的位移不可能是50m | |
B. | 船的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是一條曲線 | |
C. | 要使小船過(guò)河的位移最短,船頭應(yīng)始終正對(duì)著對(duì)岸 | |
D. | 如果水流速度增大,小船過(guò)河所需的最短時(shí)間將不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 80J | B. | 85J | C. | 90J | D. | 125J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 回復(fù)力是重力和細(xì)線拉力的合力 | B. | 擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)回復(fù)力為零 | ||
C. | 動(dòng)能變化的周期就等于振動(dòng)周期 | D. | 小球質(zhì)量越大,周期越長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若碰撞時(shí)間極短,則碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總動(dòng)量守恒 | |
B. | 由于環(huán)受到重力,即使碰撞時(shí)間極短,也不能認(rèn)為環(huán)與板在碰撞過(guò)程中的總動(dòng)量守恒 | |
C. | 環(huán)撞擊板后,板的新的平衡位置與h的大小無(wú)關(guān) | |
D. | 在碰后板和環(huán)一起下落的過(guò)程中,它們減少的動(dòng)能等于克服彈簧力所做的功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力所做的功不為零 | B. | 重力所做的功為2mgh | ||
C. | 空氣阻力做的功為零 | D. | 空氣阻力做的功為-2fh |
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