如圖所示,長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=4 kg的小物體B以水平速度v0=2 m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則下列說法正確的是(  )

A.木板A獲得的動能為2J

B.系統(tǒng)損失的機械能為2J

C.木板A的最小長度為2 m

D.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1


【答案】AD

【解析】

A、由圖示圖象可知,木板獲得的速度為,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:,解得:木板A的質(zhì)量,木板獲得的動能為:,故A正確;

B、系統(tǒng)損失的機械能,代入數(shù)據(jù)解得:,故B錯誤;

C、由圖得到:0-1s內(nèi)B的位移為,A的位移為,木板A的最小長度為,故C錯誤;

D、由圖示圖象可知,B的加速度:,負號表示加速度的方向,由牛頓第二定律得:,代入解得,故D正確。

故選AD。

【考點】動量守恒定律;功能關(guān)系;機械能守恒定律


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,三顆質(zhì)量均為m的地球同步衛(wèi)星等間隔分布在半徑為r的圓軌道上,設(shè)地球質(zhì)量為M、半徑為R.下列說法正確的是(   )

A.地球?qū)σ活w衛(wèi)星的引力大小為

B.一顆衛(wèi)星對地球的引力大小為

C.兩顆衛(wèi)星之間的引力大小為

D.三顆衛(wèi)星對地球引力的合力大小為零

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月球質(zhì)量為m,繞地球做勻速圓周運動,周期為T,軌道半徑為r,已知萬有引力常量為G,則月球受到地球的萬有引力F=          ,地球的質(zhì)量M=          。

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科目:高中物理 來源: 題型:


不計空氣的阻力,以初速度v0水平拋出一物體(當?shù)氐闹亓铀俣葹間),從拋出到它的豎直分位移為h時,則對應(yīng)的飛行時間t 和水平分位移X各是多少?

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下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法不正確的是(  )      

A、圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一

B、圖乙:玻爾理論指出氫原子能級是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的

C、圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D、圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性

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科目:高中物理 來源: 題型:


在光滑水平面上,原來靜止的物體在水平力F的作用下,經(jīng)過時間t、通過位移后,動量為p、動能為Ek ,則:

(1)若由靜止出發(fā),仍在水平力F的作用下,求經(jīng)過時間2t后物體的動能;

(2)若由靜止出發(fā),仍在水平力F的作用下,求通過位移2后物體的動量。

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科目:高中物理 來源: 題型:


對于萬有引力定律的表達式,下面說法中正確的是

A.公式中G為引力常量,它是由實驗測得的,而不是人為規(guī)定的

B.當r趨近于零時,萬有引力趨近于無窮大

C.m1與m2受到的引力總是大小相等的,而與m1,m2是否相等無關(guān)

D.m1與m2受到的引力總是大小相等,方向相反的,是一對平衡力

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,A,B是兩個完全相同的燈泡,L是自感系數(shù)較大的線圈,其直流電阻忽略不計。當電鍵K閉合時,下列說法正確的是(     )

A、A比B先亮,然后A熄滅

B、B比A先亮,然后B逐漸變暗,A逐漸變亮

C、AB一齊亮,然后A熄滅

D、A、B一齊亮.然后A逐漸變亮.B的亮度不

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶒炛?

(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為     cm. 

(2)小組成員在實驗過程中有如下說法,其中正確的是    .(填選項前的字母) 

A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時開始計時

B.測量擺球通過最低點100次的時間t,則單擺周期為

C.用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長,代入單擺周期公式計算得到的重力加速度值偏大

D.選擇密度較小的擺球,測得的重力加速度值誤差較小

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同步練習(xí)冊答案