【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬板a、b分別與電源的兩極相連，帶電液滴P在金屬板a、b間保持靜止，現(xiàn)設(shè)法使P固定，再使兩金屬板a、b分別繞中心點(diǎn)O、O′垂直于紙面的軸順時(shí)針轉(zhuǎn)相同的小角度α，然后釋放P，則P在電場(chǎng)內(nèi)將做（ ）

A. 勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 水平向右的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. 斜向右下方的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】當(dāng)a、b金屬板水平放置時(shí)，帶電液滴P在電場(chǎng)內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明處于平衡狀態(tài)，豎直向上的電場(chǎng)力大小等于重力的大�。�(dāng)兩平行金屬板a、b分別以O、0′中心為軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)相同的較小角度α，然后釋放P，此時(shí)P受到豎直向下的重力、垂直金屬板的電場(chǎng)力，電場(chǎng)力方向與豎直方向的夾角為α，如圖．


設(shè)板間距離原來(lái)為d，則由幾何知識(shí)得知：轉(zhuǎn)過(guò)α角時(shí)，板間距離為dcosα，板間場(chǎng)強(qiáng)為 ，電場(chǎng)力為 ，電場(chǎng)力方向與豎直方向的夾角為α，豎直方向的分力為 ．而原來(lái)液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，即有 ，則得此時(shí)液滴豎直方向受力平衡，合力水平向右，故P將水平向右作勻加速直線運(yùn)動(dòng)．故B正確．故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體放置在傾角為θ的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為a，如圖所示．在物體始終相對(duì)于斜面靜止的條件下，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 當(dāng)θ一定時(shí)，a越大，斜面對(duì)物體的正壓力越小

B. 當(dāng)θ一定時(shí)，a越大，斜面對(duì)物體的摩擦力越大

C. 當(dāng)a一定時(shí)，θ越大，斜面對(duì)物體的正壓力越大

D. 當(dāng)a一定時(shí)，θ越大，斜面對(duì)物體的摩擦力越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星，被稱為“太空110”。它可以在太空中對(duì)衛(wèi)星補(bǔ)充能源，使衛(wèi)星壽命延長(zhǎng)10年或更長(zhǎng)時(shí)間。假設(shè)“軌道康復(fù)者”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行，其軌道半徑為同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一，且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

B. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍

C. 站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速，以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥奔月”的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為如圖2-12所示：“嫦娥一號(hào)”升空后，繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)地點(diǎn)A距地面高為h1，然后經(jīng)過(guò)變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).若已知地球的半徑為R1、表面重力加速度為g0，月球的質(zhì)量為M、半徑為R2，引力常量為G，根據(jù)以上信息，可以確定 （ ）

A. “嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的速度

B. “嫦娥一號(hào)”在遠(yuǎn)地點(diǎn)A時(shí)的加速度

C. “嫦娥一號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的周期

D. 月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連，球B用長(zhǎng)為L的細(xì)繩懸于O點(diǎn)，球A固定在O點(diǎn)正下方，且點(diǎn)O、A之間的距離恰為L，系統(tǒng)平衡時(shí)繩子所受的拉力為F1.現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕彈簧，仍使系統(tǒng)平衡，此時(shí)繩子所受的拉力為F2，則F1與F2的大小之間的關(guān)系為（ ）

A. F1>F2 B. F1＝F2 C. F1<F2 D. 無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶，已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為__________m/s．該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的大小a=________m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】需要測(cè)量物體由靜止開(kāi)始自由下落到某點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度v和下落的高度h，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶設(shè)計(jì)了以下幾種測(cè)量的方案，正確的是________________ 。

A．由刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，用打點(diǎn)間隔算出下落時(shí)間，通過(guò)v=gt計(jì)算出瞬時(shí)速度

B．由刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，通過(guò)v=計(jì)算出瞬時(shí)速度

C．由刻度尺測(cè)出物體下落的高度h，根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，計(jì)算出瞬時(shí)速度

D．根據(jù)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，紙帶上某點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于這點(diǎn)前后相鄰兩點(diǎn)間的平均速度，計(jì)算出瞬時(shí)速度v，并通過(guò)h=計(jì)算得出高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)小型電動(dòng)機(jī)在3 V電壓下工作，用此電動(dòng)機(jī)提升重力為4 N的物體時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.2 A．在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m．若不計(jì)除電動(dòng)機(jī)線圈生熱之外的能量損失，求：

(1)電動(dòng)機(jī)的輸入功率；

(2)在提升物體的30 s內(nèi)，電動(dòng)機(jī)線圈所產(chǎn)生的熱量；

(3)線圈的電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以不變的速度v＝10m/s向右運(yùn)動(dòng)，將工件輕輕放在傳送帶的左端，由于摩擦力的作用，工件做勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間t＝2s，速度達(dá)到v；再經(jīng)過(guò)時(shí)間t’＝4s，工件到達(dá)傳送帶的右端，g取10m/s2，求

（1）工件在水平傳送帶上滑動(dòng)時(shí)的加速度的大��；

（2）工件與水平傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）工件從水平傳送帶的左端至到達(dá)右端通過(guò)的距離。

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