3．（1）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時：
A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，先放開紙帶然后再打點(diǎn)計(jì)時器的接通電源
B．將打點(diǎn)計(jì)時器固定在平板上，并接好電路
C．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼
D．?dāng)嚅_電源，取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計(jì)時器的限位孔
F．換上新的紙帶，再重復(fù)做三次
以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯誤的是A，應(yīng)改為先接通打點(diǎn)計(jì)時器，后釋放紙帶，實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是：BCEADF
（2）某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時器打下的紙帶如圖1所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)，圖中沒有畫出，打點(diǎn)計(jì)時器接周期為T=0.02s的低壓交流電源．他經(jīng)過測量和計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時器打下B、C、D、E、F各點(diǎn)時小車的瞬時速度，記錄在下面的表格中．
對應(yīng)點(diǎn)BCDEF
速度/ms-10.1220.1640.2050.2500.289
①計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時器打下F點(diǎn)時小車的瞬時速度的公式為vF=$\frac{je3vkdc_{6}-llstbb5_{4}}{10T}$；
②根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對應(yīng)的時刻為t=0時刻，在圖2坐標(biāo)紙上作出小車的速度隨時間變化的v-t圖線；③由v-t圖線求得小車的加速度a=0.42m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

分析 在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)的過程，結(jié)合注意事項(xiàng)：使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動，斷開電源；選出合適的順序；
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上F點(diǎn)時小車的瞬時速度大�。�

解答 解：（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，再把穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶固定在小車后面，把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重做兩三次．
以上實(shí)驗(yàn)步驟中有錯誤的是A選項(xiàng)，應(yīng)改為先接通打點(diǎn)計(jì)時器，后釋放紙帶，
根據(jù)上面的過程可知步驟為：BCEADF．
（2）
由于每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)圖中沒有畫出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為t=0.1s=5T，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，
得：vF=$\frac{{x}_{EG}}{2t}$=$\frac{sqqpw2f_{6}-mhfoykl_{4}}{10T}$
（2）描點(diǎn)作出速度-時間圖象
作圖時要注意盡量使描出的點(diǎn)落地直線上，不能落地直線上的盡量使其分不在直線兩側(cè)．

（3）速度-時間圖象的斜率代表加速度，
a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0.29-0.08}{0.5}$m/s2=0.42m/s2，
故答案為：
（1）A，先接通打點(diǎn)計(jì)時器，后釋放紙帶；BCEADF；（2）$\frac{zkaah2c_{6}-eoxnvyi_{4}}{10T}$，0.42（0.39-0.45均可）．

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)的具體操作細(xì)節(jié)，要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，不能單憑背實(shí)驗(yàn)來解答實(shí)驗(yàn)問題；
要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，注意圖象描繪的要求，并理解圖象斜率的含義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10．馬拉車，車勻速前進(jìn)時，下列說法中正確的有（　　）
A．馬拉車的力與車?yán)R的力是一對作用力與反作用力
B．馬拉車的力與車?yán)R的力是一對平衡力
C．馬拉車的力與地面對馬的力是一對平衡力
D．馬拉車的力與地面對車的阻力是一對作用力與反作用力

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14．如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角α分別為α1和α2（α1＜α2）時，物塊A所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊A和木板間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．$\frac{sin{α}_{1}}{sin{α}_{2}}$B．$\frac{sin{α}_{1}}{cos{α}_{2}}$C．$\frac{cos{α}_{1}}{cos{α}_{2}}$D．$\frac{cos{α}_{1}}{sin{α}_{2}}$

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11．實(shí)驗(yàn)中兩位同學(xué)作出的示意圖如圖所示．圖中A為橡皮條的固定端，O為橡皮條的下端位置．F1、F2是同時作用于橡皮條的兩個力，當(dāng)用一個力F作用于橡皮條時，其效果與F1、F2共同作用的效果相同．兩圖中你認(rèn)為與實(shí)驗(yàn)相符的是甲圖．（填“甲”或“乙”）

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18．如圖所示，光滑水平地面上放有截面為$\frac{1}{4}$圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則（　�。�
A．墻對B的作用力減小B．B對A的作用力增大
C．地面對A的支持力不變D．水平外力F增大

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8．在如圖所示的四種電場中，分別標(biāo)記有a、b兩點(diǎn)．其中a、b兩點(diǎn)的，電場強(qiáng)度大小相等、方向也相同的是（　　）
A．甲圖：與點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)
B．乙圖：兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的a、b兩點(diǎn)
C．丙圖：負(fù)的點(diǎn)電荷附近，同一電場線上的A、B兩點(diǎn)
D．丁圖：勻強(qiáng)電場中的a、b兩點(diǎn)

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15．某物體的v-t圖象如圖所示，則該物體（　�。� 
A．做往復(fù)運(yùn)動B．做勻速直線運(yùn)動
C．朝某一方向做直線運(yùn)動D．以上說法均不正確

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12．對如圖所示的實(shí)例或?qū)嶒?yàn)解釋正確的是（　�。�
A．圖a中多個大功率用電器同時使用一個插線板不會有安全隱患
B．圖b可用來演示發(fā)電機(jī)原理
C．圖c可用來演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D．圖d中人站在絕緣板凳上，雙手同時握住火線和零線不會觸電

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13．如圖所示，用與水平方向成θ角的推力F將重為G的物體壓在豎直墻上，使之沿墻豎直向上做勻速直線運(yùn)動．已知θ=37°，F(xiàn)=10N，G=4.0N，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）物體受到墻對它的彈力；
（2）物體與墻之間的摩擦因素；
（3）要使物體能勻速下滑，推力F的大小應(yīng)變?yōu)槎啻螅?/div>

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