【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上有一小車,其質(zhì)量M=2kg,車上放置有質(zhì)量mA=2kg木板A,木板上有可視為質(zhì)點的物體B,其質(zhì)量mB=4kg。已知木板A與小車間的動摩擦因數(shù)μ0=0.3。A、B緊靠車廂前壁,A的左端與小車后壁間的距離為x=2m,F(xiàn)對小車施加水平向有的恒力F,使小車從靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過1s木板A與車廂后壁發(fā)生碰撞,該過程中A的速度一時間圖像如圖乙所示,已知重力加速度大小g=10m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。

(1)A、B間的動摩擦因數(shù)μ;

(2)求恒力F的大;

(3)若木板A與小車后壁碰撞后粘在一起(碰撞時間極短),碰后立即撤去恒力F,若要使物體B不與小車后壁發(fā)生碰撞,則小車車廂前、后壁間距L至少為多少?

【答案】(1) 0.25;(2)34N;(3)

【解析】

(1)AB間不發(fā)生相對滑動,則AB整體的加速度

由乙圖可知,A的加速度

A、B間發(fā)生相對滑動,對A

可得

(2)對車在該過程中知

可得

F=34N

(3)知當(dāng)A與小車碰撞時

該過程中B相對于A滑動距離為

A與小車在碰撞中動量守恒,可知

可得

v=6m/s

A小車與B在碰撞后,滑動過程中知

可得

L2=1.225m

故前、后壁間距

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根兩端開口、橫截面積為 S2cm2 足夠長的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深)。 管中有一個質(zhì)量不計的光滑活塞,活塞下封閉著長 L21cm 的氣柱,氣體的溫度為7 ,外界大氣壓取 Pa(相當(dāng)于 75 cm 高的汞柱壓強(qiáng))

1)若在活塞上放一個質(zhì)量為 m0.1 kg 的砝碼,保持氣體的溫度不變,則平衡后氣柱為多長? (g10)

2)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對氣體加熱,使其溫度升高到77 ,此時氣柱為多長?

3)若在(2)過程中,氣體吸收的熱量為 10J,則氣體的內(nèi)能增加多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.小明同學(xué)設(shè)計了一個用刻度尺測半圓形玻璃磚折射率的實驗(如圖所示),他進(jìn)行的主要步驟是:

A.用刻度尺測玻璃磚的直徑AB的大小d

B.先把白紙固定在木板上,將玻璃磚水平放置在白紙上,用筆描出玻璃磚的邊界,將玻璃磚移走,標(biāo)出玻璃磚的圓心O、直徑AB、AB的法線OC

C.將玻璃磚放回白紙的原處,長直尺MN緊靠A點并與直徑AB垂直放置

D.調(diào)節(jié)激光器,使PO光線從玻璃磚圓弧面沿半徑方向射向圓心O,并使長直尺MN的左右兩端均出現(xiàn)亮點,記下左側(cè)亮點到A點距離x1,右側(cè)亮點到A點的距離x2.則:

(1)小明利用實驗數(shù)據(jù)計算玻璃折射率的表達(dá)式n________.

(2)關(guān)于上述實驗以下說法正確的是________

A.在∠BOC的范圍內(nèi),改變?nèi)肷涔?/span>PO的入射角,直尺MN上可能只出現(xiàn)一個亮點

B.左側(cè)亮點到A點的距離x1一定小于右側(cè)亮點到A點的距離x2

C.左側(cè)亮點到A點的距離x1一定大于右側(cè)亮點到A點的距離x2

D.要使左側(cè)亮點到A點的距離x1增大,應(yīng)減小入射角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2020623943分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星,暨北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星。至此,北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署比原計劃提前半年全面完成。已知地球的質(zhì)量為M,平均半徑為R,自轉(zhuǎn)角速度為ω,引力常量為G,該衛(wèi)星為地球靜止軌道衛(wèi)星(同步衛(wèi)星),下列說法正確的是( 。

A.該導(dǎo)航衛(wèi)星運行速度大于第一宇宙速度

B.該導(dǎo)航衛(wèi)星的預(yù)定軌道離地高度為h

C.該導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射速度大小介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間

D.該導(dǎo)航衛(wèi)星在軌道運行時速率會小于質(zhì)量較小的同步衛(wèi)星

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要測量木塊與長木板間的動摩擦因數(shù),設(shè)計如圖甲所示裝置,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>

(1)對于實驗的要求,下列說法正確的一項是____

A.鉤碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量

B.要保證長木板水平

C.接通電源的同時釋放木塊

(2)按正確的操作要求進(jìn)行操作,打出的一條紙帶如圖乙所示,打點計時器使用的是的交流電源,紙帶上的點每5個點取1個記數(shù)點,則該木塊的加速度____;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)若木塊的質(zhì)量為,鉤碼的質(zhì)量為,則木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為____(用、、表示結(jié)果)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】讓一根均勻軟繩的繩端M點在垂直于軟繩的方向上做簡諧運動,軟繩上會形成橫波波形,如圖甲所示。已知軟繩端點M的振動圖像如圖乙。觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)t=1s時,軟繩上各點都已經(jīng)開始振動。在t=1.1s時刻,MN平衡位置之間只有一個波峰,且N點處在平衡位置,MN兩點平衡位置之間距離d=0.6m。求:

①波長和傳播速度;

②從端點M起振開始計時,繩上N點第五次運動到波峰位置的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種測定運動員體能的裝置,運動員的質(zhì)量為m1,繩的一端拴在腰間并沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪質(zhì)量及摩擦),繩的下端懸掛一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運動.下面說法中正確的是(

A.繩子拉力對人做正功

B.人對傳送帶做負(fù)功

C.運動時間t后,運動員的體能消耗約為m2gvt

D.運動時間t后,運動員的體能消耗約為(m1+m2gvt

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個表面光滑的斜面體M置于水平地面上,它的兩個斜面與水平面的夾角分別為α、β,且α<β,M的頂端裝有一定滑輪,一輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊,細(xì)繩與各自的斜面平行,不計繩與滑輪間的摩擦,A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷細(xì)繩后,A、B滑至斜面底端,M始終保持靜止。則( 。

A.滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B.兩滑塊到達(dá)斜面底端時的速度大小相同

C.兩滑塊同時到達(dá)斜面的底端

D.在滑塊A、B下滑的過程中,斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點。現(xiàn)用水平力F緩慢地拉動斜面體,小球在斜面上滑動,細(xì)繩始終處于繃緊狀態(tài)。小球從圖示位置開始到離開斜面前,斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是(  )

A.FN保持不變,FT不斷減小

B.FN不斷減小,FT不斷增大

C.FN不斷減小,FT先減小后增大

D.FN保持不變,FT先減小后增大

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