【題目】學(xué)生實驗“用DIS研究機械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示。圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示小球的重力勢能Ep、動能Ek或機械能E。試回答下列問題

(1)在圖(a)所示的實驗裝置中,固定于小球下端、寬度為△s,且不透光的薄片J_________,傳感器K的名稱是__________。

(2)在圖(b)所示的圖象中,表示小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是__________(按順序填寫相應(yīng)圖線所對應(yīng)的文字)。

(3)根據(jù)圖(b)所示的實驗圖象,可以得出的結(jié)論是______________________________。

【答案】擋光片 光電門傳感器 乙、丙、甲 在誤差允許的范圍內(nèi),只有重力做功的情況下動能與重力勢能相互轉(zhuǎn)化,小球機械能保持不變。

【解析】

(1)[1][2]不透光的薄片J是擋光片,傳感器K的名稱是光電門傳感器;

(2)[3]D點的高度h越高,小球的重力勢能越大,小球的動能越小,所以小球的重力勢能Ep、動能Ek、機械能E隨小球距D點的高度h變化關(guān)系的圖線分別是乙、丙、甲;

(3)[4]“用DIS研究機械能守恒定律”,據(jù)圖線甲可得,在誤差允許的范圍內(nèi),只有重力做功的情況下動能與重力勢能相互轉(zhuǎn)化,小球機械能保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗時,為了減小測量周期的誤差,擺球應(yīng)在經(jīng)過最______(填“高”或“低”)點的位置時開始計時,并計數(shù)為1,擺球每次通過該位置時計數(shù)加當(dāng)計數(shù)為63時,所用的時間為t秒,則單擺周期為______秒。實驗時某同學(xué)測得的g值偏大,其原因可能是______

A.實驗室的海拔太高

B.?dāng)[球太重

C.測出n次全振動時間為t,誤作為n+1次全振動時間進行計算

D擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了

(2)另一組同學(xué)在測量單擺的周期時,他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間,如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為______s。該組同學(xué)經(jīng)測量得到6組擺長L和對應(yīng)的周期T,畫出圖線,然后在圖線上選取A、B兩個點,并通過其坐標計算出直線斜率為k。則當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊谋磉_式g=______。處理完數(shù)據(jù)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)在計算擺長時用的是擺線長度而未計入小球的半徑,這樣______(選填“影響”或“不影響”)重力加速度的計算。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,A、B、C分別表示理想電流表或電壓表,它們的示數(shù)以安或伏為單位當(dāng)電鍵S閉合后,A、B、C三表示數(shù)分別為1、2、3時,燈L1L2正好均正常發(fā)光已知燈L1、L2的額定功率之比為31,則可判斷

AA、B、C均為電流表 BA、B、C均為電壓表

CB為電流表,A、C為電壓表 DB為電壓表,A、C為電流表

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實驗裝置如圖所示。

1)組裝單擺時,應(yīng)在下列器材中選用_______(選填選項前的字母)

A.長度為1m左右的細線

B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球

D.直徑為1.8cm的鐵球

2)若測量出單擺擺長為l,用秒表記錄下單擺完成n次全振動所用的時間t。重力加速度的表達式g=___(用直接測量量表示)。

3)為了減小實驗誤差,某同學(xué)用圖像法處理實驗數(shù)據(jù)。他通過改變擺長,測得了多組擺長l和對應(yīng)的周期T。作出T2-l圖象如圖乙所示。則此圖線的斜率的物理意義是_______

A.g B. C. D.

4)某同學(xué)在家里測重力加速度。他找到細線和鐵鎖,制成一個單擺,如圖所示。由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺,于是他在細線上的A點做了一個標記,使得懸點OA點間的細線長度小于刻度尺量程。保持該標記以下的細線長度不變,通過改變O、A間細線長度以改變擺長。實驗中,當(dāng)OA間細線的長度分別為l1、l2時,測得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2。由此可得重力加速度g=__________(用l1、l2T1、T2表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級圖如圖所示,氫原子質(zhì)量為mH=1.67×10-27kg。設(shè)原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的大量激發(fā)態(tài)氫原子處于n=5的能級狀態(tài)。

(1)求氫原子由高能級向低能級躍遷時,可能發(fā)射出多少種不同頻率的光;

(2)若躍遷后光子沿某一方向飛出,且光子的動量可以用表示(h為普朗克常量,v為光子頻率,c=3×108m/s),忽略氫原子的動能變化,求發(fā)生電子躍遷后氫原子的最大反沖速率。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿x軸負方向傳播,某時刻(t=0)其波形如圖所示,a、b、c、d是四個質(zhì)元,振幅為A。下列說法中正確的是( 。

A.該時刻以后,質(zhì)元b比質(zhì)元d先到達平衡位置

B.該時刻以后的周期內(nèi),質(zhì)元c通過的路程等于2A

C.該時刻以后的周期內(nèi),質(zhì)元b通過的路程小于3A

D.該時刻以后的周期內(nèi),質(zhì)元a通過的路程小于5A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉(zhuǎn)動。已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊BOO1軸的距離為物塊AOO1軸距離的兩倍,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在繩子從處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中,下列說法正確的是(  )

A.B受到的靜摩擦力一直增大

B.B受到的靜摩擦力是先增大,后保持不變

C.A受到的靜摩擦力是先增大后減小

D.A受到的合外力先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a為測量分子速率分布的裝置示意圖。圓筒繞其中心勻速轉(zhuǎn)動,側(cè)面開有狹縫N,內(nèi)側(cè)貼有記錄薄膜,M為正對狹縫的位置。從原子爐R中射出的銀原子蒸汽穿過屏上S縫后進入狹縫N,在圓筒轉(zhuǎn)動半個周期的時間內(nèi)相繼到達并沉積在薄膜上。展開的薄膜如圖b所示,NP,PQ間距相等。則 ( )

A. 到達M附近的銀原子速率較大

B. 到達Q附近的銀原子速率較大

C. 位于PQ區(qū)間的分子百分率大于位于NP區(qū)間的分子百分率

D. 位于PQ區(qū)間的分子百分率小于位于NP區(qū)間的分子百分率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,重10N的滑塊在傾角為30°的斜面上,從a點由靜止開始下滑,到b點開始壓縮輕彈簧,到c點時達到最大速度,到d點(圖中未畫出)開始彈回,返回b點離開彈簧,恰能再回到a點,若bc=0.1m,彈簧彈性勢能的最大值為8J,則下列說法正確的是( 。

A. 輕彈簧的勁度系數(shù)是50N/m

B. db滑塊克服重力做功8J

C. 滑塊的動能最大值為8J

D. d點到c點彈簧的彈力對滑塊做功8J

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