【題目】如圖a所示，在水平路段上有一質(zhì)量為的汽車，正以的速度向右勻速運動，汽車前方的水平路段較粗糙，汽車通過整個路段的圖象如圖b所示（在處水平虛線與曲線相切），運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率保持不變，假設(shè)汽車在兩個路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）各自有恒定的大�。ń忸}時將汽車看成質(zhì)點）

（）求汽車在路段運動時所受的阻力大小及路段所受的阻力大小．

（）求汽車剛好開過點時的加速度a．

（）求路段的長度．

【答案】（1）2000N；4000N；（2）1m/s2；（3）68.75m

【解析】（）汽車在路段做勻速直線運動，根據(jù)平衡條件，有： ，

計算得出： ，方向與運動方向相反；

時汽車處于平衡態(tài)，有： ，

計算得出：

（）時汽車開始減速運動，根據(jù)牛頓第二定律，有：

代入數(shù)據(jù)可得：

計算得出： ，方向與運動方向相反；

（）對于汽車在段運動，由動能定理得：

代入數(shù)據(jù)可得：

計算得出：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點．軌道2、3相切于P點（如圖），則當(dāng)衛(wèi)星分別在1，2，3，軌道上正常運行時，以下說法正確的是（ ）

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面處于豎直向下的勻強電場中，在斜面上某點以初速度為v0水平拋出一個質(zhì)量為m的帶正電小球，小球在電場中受到的電場力與小球所受的重力相等．設(shè)斜面足夠長，地球表面重力加速度為g，不計空氣的阻力，求：

（1）小球落到斜面所需時間t；
（2）小球從水平拋出至落到斜面的過程中電勢能的變化量△E．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab=Ubc ， 實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點．據(jù)此可知（ ）

A.三個等勢面中，a的電勢最高
B.帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點大
C.帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大
D.帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較Q點大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球B放在真空容器A內(nèi)，球B的直徑恰好等于正方體A的邊長，將它們以初速度v0豎直向上拋出，A受到的空氣阻力與速度大小成正比，下列說法中正確的是（ ）

A.上升過程中，A對B作用力向上且越來越小
B.上升過程中，A對B作用下向上且越來越小
C.下降過程中，A對B作用力向上且越來越小
D.下降過程中，A對B作用力向上且越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究兩個共點力的合成”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖）．

實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：
A、兩根細繩必須等長
B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
其中正確的是 ．（填入相應(yīng)的字母）
（2）實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．
①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
②本實驗采用的科學(xué)方法是
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知電磁打點計時器所用的電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2 ， 測得所用的重物質(zhì)量為1.00kg．實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶（如圖所示），把第一個點記為O，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm．

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于J，動能的增加量等于J（取三位有效數(shù)字）．
（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物下落時的實際加速度a=m/s2 ， ag（填“大于”或“小于”），原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中的3顆衛(wèi)星，下列說法正確的是（ ）

A. b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b，b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于受稀薄氣體阻力原因，軌道半徑緩慢減小，其線速度也減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直平面內(nèi)的半圓軌道光滑且與水平地面相切于B點，一質(zhì)量為1kg的堅硬小物塊A（可視為質(zhì)點），靜止在光滑的水平地面上，如圖所示．一顆質(zhì)量為10g的子彈以505m/s的速度向左飛來，正好打中并留在小物塊內(nèi)，它們一起向左運動，已知R=0.4m，g=10m/s2 ． 求：

①子彈打中小物塊并合成一個整體時的共同速度；
②小物塊在C點對軌道頂端的壓力大��；
③小物塊落地點與B點的水平距離．

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同步練習(xí)冊答案