【題目】如圖所示，用傾角為37°的光滑木板AB托住質(zhì)量為m的小球，小球用輕質(zhì)彈簧系住，當小球處于靜止狀態(tài)時，彈簧恰好水平。下列說法正確的是(sin37*°=0.6，cos37°=0.8)

A. 小球靜止時，彈簧彈力的大小為

B. 小球靜止時，木板對小球的彈力大小為

C. 當木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為g

D. 當木板AB突然向下撤離的瞬間小球的加速度大小為

【答案】D

【解析】木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，受重力、支持力和彈簧的拉力，如圖所示：

根據(jù)共點力平衡條件，有： ，解得： ， ，故AB錯誤；木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不變，合力等于支持力N，方向與N反向，故加速度為；方向垂直于木板向下．故D正確，ABC錯誤．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2m的物體A和質(zhì)量為m的物體B相互接觸放在水平面上，如圖所示．若對A施加水平推力F，使兩物體沿水平方向做勻加速直線運動，下列說法正確的是（　�。�

A. 若水平面光滑，物體A的加速度為

B. 若水平面光滑，物體A對B的作用力為

C. 若物體A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為μ，則物體A對B的作用力大小為

D. 若物體A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為μ，則物體B的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為3m的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示．圖中ab為粗糙的水平面，長度為L；bc為一光滑斜面，斜面和水平面通過與ab和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點向左運動，在斜面上上升的最大高度為h，返回后在到達a點前與物體P相對靜止．重力加速度為g.求：

(1)木塊在ab段受到的摩擦力f；

(2)木塊最后距a點的距離s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的夾角為θ＝30°的三角桿水平放置，兩小球A、B分別穿在兩個桿上，兩球之間有一根輕繩連接兩球，現(xiàn)在用力將小球B緩慢拉動，直到輕繩被拉直時，測出拉力F＝10N，則此時關(guān)于兩個小球受到的力的說法正確的是(小球重力不計)（ ）

A. 小球A只受到桿對A的彈力

B. 小球A受到的桿的彈力大小為20N

C. 此時繩子與穿有A球的桿垂直，繩子張力大小為

D. 小球B受到桿的彈力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】成都市委、市政府提出建設(shè)“便捷公交、舒適公交、智能公交、綠色公交、平安公交”．為適應(yīng)發(fā)展，前不久溫江區(qū)某路公交線路換用了發(fā)動機額定功率為60kW的汽車，汽車質(zhì)量為5t，汽車在水平面上行駛時，阻力是車重的0.2倍．試問：
（1）汽車保持以額定功率從靜止啟動后能達到的最大速度是多少？
（2）若汽車從靜止開始，保持以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，這一過程能推遲多長時間？當車速為5m/s時，汽車的實際功率多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一長木板，質(zhì)量為M，在木板左端放一質(zhì)量為m的物塊，物塊與木板間的滑動摩擦力為Ff，給物塊一水平向右的恒力F使兩物體由靜止開始運動，當物塊相對木板滑動L距離時，木板運動位移為x，則下列說法正確的是 ( )

A. 恒力F對物塊做功為FL B. 此時物塊的動能為F（L+x）

C. Ff對物塊做功為 Ff (L+x) D. 此時木板的動能為Ff x

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B兩長方體疊放在一起，放在光滑的水平面上．B物體從靜止開始受到一個水平變力的作用，該力與時間的關(guān)系如圖乙所示，運動過程中A、B始終保持相對靜止．則在時間內(nèi)，下列說法正確的是 (　　)

A. 時刻，A、B間的靜摩擦力最大，加速度最小

B. 時刻，A、B的速度最大

C. 0時刻和時刻，A、B間的靜摩擦力最大

D. 時刻，A、B離出發(fā)點最遠，速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以20m/s的初速度豎直上拋一質(zhì)量為0.5kg的小球，小球上升的最大高度是18m，上升過程中空氣阻力對小球做的功為J；小球落回拋出點時的動能為J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2 ， 現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律．

（1）若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量，則需要測量的物理量有 ．
①物塊的質(zhì)量m1、m2；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間；
③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時間；
④繩子的長度．
（2）為提高實驗結(jié)果的準確程度，某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕；
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長越好；
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃；
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能�。�
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是 ．
（3）寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準確程度有益的建議： ．

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