分析 (1)環(huán)先沿桿做勻加速直線運動,后做勻減速直線運動.由題兩個過程時間已知,根據(jù)運動學(xué)公式求出兩段過程加速度關(guān)系.根據(jù)牛頓第二定律分別得到加速度的表達式,再聯(lián)立求解μ.
(2)由位移公式分別求出兩個過程的位移,位移之和等于環(huán)沿桿向上運動的總距離s.
解答 解:(1)設(shè)環(huán)做勻加速直線運動和勻減速直線運動的加速度大小分別為a1和a2,撤去力F瞬間物體的速度為v,
則由 v=a1t1和 0=v-a2t2,
得a1t1=a2t2,
代入得 2a1=1.6a2,即a1=0.8a2 ①
根據(jù)牛頓第二定律得:
Fcosθ-mgsinθ-μ(Fsinθ-mgcosθ)=ma1 ②
mgsinθ+μmgcosθ=ma2 ③
由①、②、③式聯(lián)立解得:μ=0.5;
(2)將μ=0.5代入②,③得:a1=8m/s2,a2=10m/s2;
所以環(huán)沿桿向上運動的總距離s=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}_{1}^{2}+\frac{1}{2}{a}_{2}{t}_{2}^{2}$=$\frac{1}{2}×8×0.{5}^{2}+\frac{1}{2}×10×0.{4}^{2}$=1.8m.
答:(1)環(huán)與桿之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5;
(2)環(huán)沿桿向上運動的總距離s=1.8m.
點評 本題應(yīng)用牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律結(jié)合處理動力學(xué)問題,第(1)問也可以用動量定理求解μ;對于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運動過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運動學(xué)的計算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
A1/mA | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
A2/A | 0 | 0.06 | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 | 0.41 | 0.45 | 0.48 | 0.50 |
手接觸金屬絲 的冷熱感覺 | 常溫 | 微熱 | 較熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的電勢能增加了3mgh | B. | 小球的動能減少了2mgh | ||
C. | 電場力做負功2mgh | D. | 小球的重力勢能減少了2mgh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯可能加速下降,加速度大小為5 m/s2 | |
B. | 電梯可能減速上升,加速度大小為2.5 m/s2 | |
C. | 乘客處于超重狀態(tài) | |
D. | 乘客對電梯地板的壓力為625 N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com