在同一高度將質(zhì)量相等的三個(gè)小球以大小相同的速度分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出,不計(jì)空氣阻力.從拋出到落地過程中,三球( 。

 

A.

運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

B.

落地時(shí)的速度相同

 

C.

落地時(shí)重力的功率相同

D.

落地時(shí)的動(dòng)能相同


考點(diǎn):

動(dòng)能定理的應(yīng)用;功率、平均功率和瞬時(shí)功率.版權(quán)所有

專題:

動(dòng)能定理的應(yīng)用專題.

分析:

小球沿著不同的方向拋出,都只有重力做功,機(jī)械能守恒,故可得到落地時(shí)動(dòng)能相等,但方向不同;根據(jù)瞬時(shí)功率表達(dá)式P=Fvcosθ判斷瞬時(shí)功率的大。

解答:

解:A、落地的時(shí)間不同,豎直上拋時(shí)間最長(zhǎng),豎直下拋時(shí)間最短,故A錯(cuò)誤;

B、小球運(yùn)動(dòng)過程中,只有重力做功,機(jī)械能守恒,故末速度相等,但方向不同,故B錯(cuò)誤;

C、落地時(shí)速度相等,但方向不同,根據(jù)P=Gvcosθ可知,重力的瞬時(shí)功率不等,故C錯(cuò)誤;

D、根據(jù)機(jī)械能守恒定律得到落地時(shí)動(dòng)能相等,故D正確;

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題關(guān)鍵在于沿不同方向拋出的小球都只有重力做功,機(jī)械能守恒;同時(shí)速度是矢量,大小相等、方向相同速度才是相同,要有矢量意識(shí).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. 一條沿自身長(zhǎng)度方向運(yùn)動(dòng)的桿,其長(zhǎng)度總比桿靜止時(shí)長(zhǎng)

  B. 根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度

  C. 大量事實(shí)證明,電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象

  D. 受迫振動(dòng)的頻率總等于系統(tǒng)的固有頻率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


工廠里有一種運(yùn)貨的過程可以簡(jiǎn)化為如圖所示,貨物以的初速度滑上靜止的貨車的左端,已知貨物質(zhì)量m=20kg,貨車質(zhì)量M=30kg,貨車高h(yuǎn)=0.8m。在光滑軌道OB上的A點(diǎn)設(shè)置一固定的障礙物,當(dāng)貨車撞到障礙物時(shí)會(huì)被粘住不動(dòng),而貨物就被拋出,恰好會(huì)沿BC方向落在B點(diǎn)。已知貨車上表面的動(dòng)摩擦因數(shù),貨物可簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),斜面的傾角為

(1)求貨物從A點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間;

(2)求AB之間的水平距離;

(3)若已知OA段距離足夠長(zhǎng),導(dǎo)致貨物在碰到A之前已經(jīng)與貨車達(dá)到共同速度,則貨車的長(zhǎng)度是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,某一小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過空中A、B兩點(diǎn),在A點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為60°(空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2).以下判斷中正確的是(  )

 

A.

小球經(jīng)過A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間+1s

 

B.

小球經(jīng)過A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間s

 

C.

A、B兩點(diǎn)間的高度差h=10m

 

D.

A、B兩點(diǎn)間的高度差h=15m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道放在水平面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球以某一速度沖上軌道,當(dāng)小球?qū)⒁獜能壍揽陲w出時(shí),軌道的壓力恰好為零,則小球落地點(diǎn)C距A處多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”已于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.假設(shè)該衛(wèi)星的繞月軌道是圓形的,且距離月球表面高度為h,并已知該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T,月球直徑為d,萬(wàn)有引力常量為G,則可求出( 。

 

A.

月球質(zhì)量

 

B.

月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在離月球表面h高度軌道上運(yùn)行的速度

 

C.

月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”繞月軌道的半徑r=d+h

 

D.

月球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的傳送帶的速度是5m/s,現(xiàn)將m=1kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪的過程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

小物體獲得的動(dòng)能為12.5J

B.

小物體獲得的動(dòng)能為8J

 

C.

摩擦產(chǎn)生的熱量為8J

D.

摩擦產(chǎn)生的熱量為12J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,則該物體( 。

 

A.

先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),速度方向相同

 

B.

先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),速度方向相反

 

C.

先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng),速度方向相同

 

D.

先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng),速度方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


嫦娥五號(hào)探測(cè)器由軌道器、返回器、著陸器等多個(gè)部分組成.探測(cè)器預(yù)計(jì)在2017年由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,自動(dòng)完成月面樣品采集,并從月球起飛,返回地球,帶回約2kg月球樣品.某同學(xué)從網(wǎng)上得到一些信息,如表格中的數(shù)據(jù)所示,請(qǐng)根據(jù)題意,判斷地球和月球的密度之比為( 。

月球半徑 R0

月球表面處的重力加速度 g0

地球和月球的半徑之比 =4

地球表面和月球表面的重力加速度之比 =6

  A.  B.  C. 4 D. 6

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